Rady

Shrnutí

Jedním z nejdůležitějších aspektů diplomové, disertační nebo výzkumné práce je správná formulace cílů a úkolů. Cíle a záměry totiž stanoví rozsah, hloubku a směr, kterým se bude váš výzkum nakonec ubírat. Efektivní soubor cílů a úkolů poskytne vašemu výzkumu zaměření a vašemu čtenáři jasnost, přičemž vaše cíle naznačují, čeho má být dosaženo, a vaše úkoly naznačují, jak toho bude dosaženo.

Úvod

Není možné se vyhnout důležitosti cílů a úkolů při určování úspěchu vašeho výzkumného projektu. Bohužel je to však aspekt, s nímž mnoho studentů zápasí a nakonec skončí špatně. Vzhledem k jejich důležitosti, pokud máte podezření, že existuje i ta nejmenší možnost, že patříte do této skupiny studentů, důrazně doporučujeme, abyste si tuto stránku přečetli celou.

Na této stránce je popsáno, co jsou to cíle a záměry výzkumu, jak se od sebe liší, jak je správně napsat a jakých častých chyb se studenti dopouštějí a jak se jim vyhnout. Pro lepší pochopení je zde také rozebrán příklad správného cíle a úkolů z minulé diplomové práce.

Co jsou cíle a úkoly?

Cíle výzkumu

Cíl výzkumu popisuje hlavní cíl nebo zastřešující účel vašeho výzkumného projektu.

Působí tak jako ústřední bod vašeho výzkumu a poskytuje čtenářům jasno v tom, o co ve vaší studii jde. Z tohoto důvodu se cíle výzkumu téměř vždy nacházejí ve vlastní podkapitole v rámci úvodní části výzkumného dokumentu, bez ohledu na to, zda se jedná o diplomovou práci, disertační práci nebo výzkumný článek.

Cíl výzkumu je obvykle formulován jako široké vyjádření hlavního cíle výzkumu a může mít délku od jedné věty až po krátký odstavec. Ačkoli se přesný formát může lišit podle preferencí, všechny by měly popisovat, proč je váš výzkum potřebný (tj. kontext), čeho si klade za cíl dosáhnout (vlastní cíl) a stručně, jak toho hodlá dosáhnout (přehled cílů).

Pro příklad jsme ze skutečné doktorské práce vybrali následující cíl výzkumu:

Příklad cíle výzkumu

Úloha diametrální deformace kalíšku jako faktoru k neuspokojivému výkonu implantátu nebyla široce popsána. Cílem této práce bylo porozumět chování průměrné deformace acetabulárních košíčků a skořep po impaktu do vyvrtaného acetabula. Byl zkoumán vliv řady faktorů na deformaci s cílem zjistit, zda může být deformace košíčků a skořepin dostatečně vysoká, aby potenciálně přispěla k časnému selhání a vysoké míře opotřebení u implantátů typu kov na kov.

Poznámka: Se svolením převzato z diplomové práce s názvem „The Impact And Deformation Of Press-Fit Metal Acetabular Components“, kterou vypracoval Dr. Hothi z dříve Queen Mary University of London.

Výzkumné cíle

Když výzkumný cíl specifikuje, na co vaše studie odpoví, výzkumné cíle specifikují, jak na to vaše studie odpoví.

Rozdělují váš výzkumný cíl na několik menších částí, z nichž každá představuje klíčovou část vašeho výzkumného projektu. V důsledku toho mají téměř všechny výzkumné cíle podobu číslovaného seznamu, přičemž každá položka obvykle dostává v disertační nebo diplomové práci vlastní kapitolu.

Na příkladu výše sdíleného výzkumného cíle uvádíme jako příklad jeho skutečné výzkumné cíle:

Příklad výzkumného cíle

  1. Vyvinout modely konečných prvků s využitím explicitní dynamiky k napodobení úderů paličkou při zavádění pohárku/pláště, zpočátku s použitím zjednodušených experimentálně ověřených pěnových modelů, které budou představovat acetabulum.
  2. Zjistit počet, rychlost a polohu úderů potřebných k zavedení pohárku.
  3. Zjistit vztah mezi velikostí interference mezi pohárkem a dutinou a deformací pro různé typy pohárků.
  4. Zjistit vliv nerovnoměrné podpory pohárku a různé orientace součásti v dutině na deformaci.
  5. Zkoumejte vliv chyb při vystružování acetabula, které vnášejí do dutiny ovalitu.
  6. Zjistěte vztah mezi změnami geometrie komponenty a deformací pro různé konstrukce košíčků.
  7. Vypracujte trojrozměrné modely pánve s nestejnými vlastnostmi kostního materiálu od řady pacientů s různou kvalitou kosti.
  8. Využijte klíčové parametry, které ovlivňují deformaci, zjištěné v pěnových modelech k určení rozsahu deformací, které se mohou klinicky vyskytnout při použití anatomických modelů, a zda jsou tyto deformace klinicky významné.

Poznámka: Převzato se svolením z disertační práce s názvem „The Impact And Deformation Of Press-Fit Metal Acetabular Components“, kterou vypracoval Dr. H Hothi z dříve Queen Mary University of London.

Je třeba poznamenat, že výzkumní pracovníci někdy používají výzkumné otázky místo výzkumných cílů, nebo v jiných případech obojí. Z pohledu vysoké úrovně obsahují výzkumné otázky a výzkumné cíle stejná tvrzení, ale pouze v různých formátech.

Podíváme-li se na první tři výzkumné cíle jako na příklad, lze je restrukturalizovat na výzkumné otázky takto:

Restrukturalizace výzkumných cílů jako výzkumných otázek

  1. Mohou být modely konečných prvků využívající zjednodušené experimentálně ověřené pěnové modely reprezentující acetabulum spolu s explicitní dynamikou použity k napodobení úderů paličkou při zavádění pohárku/plášťů?
  2. Jaký je počet, rychlost a poloha úderů potřebných k zavedení košíčku?
  3. Jaký je vztah mezi velikostí interference mezi košíčkem a dutinou a deformací pro různé typy košíčků?

Rozdíl mezi cíli a úkoly

Doufejme, že výše uvedená vysvětlení objasňují rozdíly mezi cíli a úkoly, ale pro upřesnění:

  • Cíl výzkumu se zaměřuje na to, čeho má být výzkumným projektem dosaženo; výzkumné úkoly se zaměřují na to, jak bude cíle dosaženo.
  • Cíle výzkumu jsou poměrně široké; výzkumné úkoly jsou konkrétní.
  • Cíle výzkumu se zaměřují na dlouhodobé výsledky projektu; cíle výzkumu se zaměřují na jeho okamžité, krátkodobé výsledky.
  • Cíl výzkumu může být napsán jednou větou nebo krátkým odstavcem; cíle výzkumu by měly být napsány jako číslovaný seznam.

Jak psát cíle a úkoly

Než se budeme zabývat tím, jak napsat jasný soubor výzkumných cílů a úkolů, měli bychom si ujasnit, že neexistuje jediný způsob, jak je napsat. Každý výzkumník bude ke svým záměrům a cílům přistupovat trochu jinak a často bude váš nadřízený ovlivňovat formulaci těch vašich na základě svých vlastních preferencí.

Bez ohledu na to existuje několik základních zásad, které byste měli dodržovat, abyste dosáhli správné praxe; tyto zásady jsou popsány níže.

Cíl výzkumu

Váš cíl by se měl skládat ze tří částí, které odpovídají na níže uvedené otázky:

  1. Proč je tento výzkum potřebný?
  2. O čem tento výzkum je?
  3. Jak ho budete provádět?

Nejjednodušší způsob, jak toho dosáhnout, by bylo věnovat se každé otázce samostatnou větou, ačkoli nezáleží na tom, zda je spojíte, nebo ke každé napíšete více vět, klíčové je věnovat se každé z nich.

První otázka, proč, poskytuje kontext vašeho výzkumného projektu, druhá otázka, co, popisuje cíl vašeho výzkumu a poslední otázka, jak, slouží jako úvod k vašim cílům, které budou bezprostředně následovat.

Projděte si sadu obrázků níže, abyste viděli „proč, co a jak“ spojené s naším příkladem výzkumného cíle.

Poznámka: Vaše výzkumné cíle nemusí být omezeny na jeden. Někteří jedinci si definují jeden široký „zastřešující cíl“ projektu a poté přijmou dva nebo tři konkrétní výzkumné cíle pro svou diplomovou nebo disertační práci. Nezapomeňte však, že aby hodnotitelé mohli považovat váš výzkumný projekt za dokončený, budete muset prokázat, že jste splnili všechny cíle, které jste si stanovili. Proto i když mít více než jeden výzkumný cíl nemusí být nutně nevýhodné, zvažte, zda vám postačí jeden zastřešující.

Výzkumné cíle

Každý z vašich výzkumných cílů by měl být SMART:

  • Konkrétní – je činnost, kterou se chystáte provést, nejednoznačná, nebo je cílená a dobře definovaná.
  • Měřitelný – jak budete měřit pokrok a určovat, kdy jste činnosti dosáhli?
  • Dosažitelný – máte podporu, zdroje a vybavení potřebné k provedení akce?
  • Relevantní – je akce nezbytná pro dosažení vašeho výzkumného cíle?
  • Časově omezený – můžete akci reálně dokončit v čase, který máte k dispozici vedle ostatních výzkumných úkolů?

Kromě toho, že vaše výzkumné cíle musí být SMART, měly by začínat slovesem, které pomáhá sdělit váš záměr. Mezi běžná výzkumná slovesa patří:

Tabulka výzkumných sloves pro použití v cílech a úkolech

Tabulka zobrazující běžná výzkumná slovesa, která by měla být ideálně použita na začátku výzkumného cíle nebo úkolu.
Porozumění
(pochopení a uspořádání informací)
Aplikace
(řešení problémů pomocí informací)
Analýza
(vyvození závěrů z důkazů)
. Syntetizování
(Rozložení na složky)
Hodnocení
(Posouzení přínosu)
Přehled
Identifikace
Zkoumání
Objevování
Diskuse
Shrnutí
Popisování
Interpret
Apply
Demonstrate
Establish
Determine
Estimate
Calculate
Relate
Analyse
Compare
Inspect
Examine
Verify
Select
Test
Arrange
Propose
Design
Formulate
Collect
Construct
Prepare
Undertake
Assemble
Appraise
Evaluate
Compare
Assess
Recommend
Conclude
Select

Last, zformátujte své cíle do číslovaného seznamu. Je to proto, že při psaní diplomové nebo disertační práce budete občas potřebovat odkázat na konkrétní výzkumný cíl; strukturování výzkumných cílů do číslovaného seznamu vám k tomu poskytne jasný způsob.

Abychom si to všechno shrnuli, porovnejme první výzkumný cíl z předchozího příkladu s výše uvedeným návodem:

Kontrola příkladu výzkumného cíle s doporučeným přístupem

Výzkumný cíl:

1. Vyvinout modely konečných prvků s využitím explicitní dynamiky k napodobení úderů paličkou při zavádění pohárku/plášťů, zpočátku s využitím zjednodušených experimentálně ověřených pěnových modelů reprezentujících acetabulum.

Kontrola proti doporučenému přístupu:

V: Je to specifické?
A: Ano, je jasné, co má student v úmyslu udělat (vytvořit model konečných prvků), proč to má v úmyslu udělat (napodobit údery pohárkem/plášťem) a jeho parametry byly dobře definovány (použití zjednodušených experimentálně ověřených pěnových modelů k reprezentaci acetabula).

Q: Je to měřitelné?
A: Ano, je jasné, že výzkumného cíle bude dosaženo, jakmile bude model konečných prvků dokončen.

Q: Je to dosažitelné?
A: Ano, za předpokladu, že student má přístup k počítačové laboratoři, modelovacímu softwaru a laboratorním datům.

Q: Je to relevantní?
A: Ano, napodobení nárazů do pohárku/plášťů je zásadní pro celkový cíl pochopit, jak se deformují při nárazu.

Q: Je to časově omezené?
A: Ano, je možné vytvořit model konečných prvků omezeného rozsahu v relativně krátkém čase, zejména pokud již máte zkušenosti s modelováním.

Q: Začíná to slovesem?
A: Ano, začíná slovesem „vyvinout“, což okamžitě objasňuje záměr cíle.

Q: Je to číslovaný seznam?
A: Ano, je to první výzkumný cíl v seznamu osmi.

Chyby při psaní výzkumných cílů a úkolů

Příliš široký výzkumný cíl

Příliš široký výzkumný cíl se stává velmi obtížně dosažitelným. Obvykle k tomu dochází, když student vypracuje svůj výzkumný cíl dříve, než dobře porozumí tomu, co chce zkoumat. Nezapomeňte, že na konci projektu a při obhajobě viva budete muset prokázat, že jste dosáhli svých výzkumných cílů; pokud jsou příliš široké, bude to téměř nemožný úkol. V počátečních fázích vašeho výzkumného projektu by mělo být vaší prioritou zúžit studii na konkrétní oblast. Dobrým způsobem, jak toho dosáhnout, je věnovat čas studiu existující literatury, zpochybnit její současné přístupy, zjištění a omezení a zvážit, zda existují nějaké opakující se mezery, které by bylo možné prozkoumat.

Poznámka: Dosažení stanovených cílů nemusí nutně znamenat prokázání nebo vyvrácení teorie nebo hypotézy, i kdyby to bylo vaším výzkumným cílem, ale vykonání dostatečné práce k tomu, abyste poskytli užitečný a originální vhled do principů, které jsou základem vašeho výzkumného cíle.

Příliš ambiciózní cíle výzkumu

Buďte realističtí ohledně toho, čeho můžete dosáhnout v čase, který máte k dispozici. Je přirozené, že si chcete stanovit ambiciózní výzkumné cíle, které vyžadují sofistikovaný sběr a analýzu dat, ale jejich splnění pouze šest měsíců před koncem registračního období doktorského studia není výhodným kompromisem.

Formulování opakujících se výzkumných cílů

Každý výzkumný cíl by měl mít svůj vlastní účel a zřetelný měřitelný výsledek. Za tímto účelem je častou chybou formulování výzkumných cílů, které se ve velké míře překrývají. To ztěžuje určení, kdy je cíl skutečně dokončen, a také představuje problém při odhadu doby trvání cílů při tvorbě časového plánu projektu. Ztěžuje to také strukturování vaší práce do jedinečných kapitol, což je náročnější pro vás při psaní i pro vaše publikum při čtení.

Naštěstí se tomuto nedopatření lze snadno vyhnout použitím cílů SMART.

Závěr

Doufejme, že nyní máte dobrou představu o tom, jak vytvořit efektivní soubor cílů a úkolů pro váš výzkumný projekt, ať už se jedná o diplomovou práci, disertační práci nebo výzkumný článek. I když může být lákavé vrhnout se rovnou do výzkumu, věnování času správnému stanovení cílů a úkolů dá vašemu výzkumu jasný směr. To nejenže sníží pravděpodobnost, že se později objeví problémy, ale také povede k důkladnějšímu a ucelenějšímu výzkumnému projektu.

Najděte si svůj doktorát, Rychle

Najít doktorát ještě nikdy nebylo tak snadné – hledejte doktorát podle klíčového slova, lokality nebo akademické oblasti zájmu.

Napsat komentář

Vaše e-mailová adresa nebude zveřejněna.