Chocolate or Vanilla: The Sweet Guide to Comparisons in English

Hvilken is smager bedst?

Chocolate, vanilje eller måske noget frugtagtigt?

Personligt synes jeg, at vaniljeis er lækker, men chokoladeis er endnu bedre.

Du har sikkert en anden mening, hvilket er helt fint.

Men ved du, hvordan du udtrykker dem på engelsk?

Læs videre og få den ultimative guide til at lave sammenligninger på engelsk. Vi garanterer, at du ved slutningen af dette indlæg vil være klogere, end du er nu!

Du bliver også klogere, hvis du tjekker FluentU.

FluentU tager videoer fra den virkelige verden – som musikvideoer, filmtrailere, nyheder og inspirerende foredrag – og forvandler dem til personlige lektioner i sprogindlæring.

FluentU-videoer viser dig, hvordan indfødte talere bruger sammenligninger samt mange andre facetter af deres sprog. Prøv det gratis og se det selv!

Download: Dette blogindlæg er tilgængeligt som en praktisk og bærbar PDF-fil, som du kan tage med dig overalt. Klik her for at få en kopi. (Download)

Denne artikel vil ikke indeholde mange grammatiske termer eller andre komplicerede ord, men der er et vigtigt ord, som du bør kende for at forstå denne artikel: adjektiv.

Hvad er et adjektiv?

Et adjektiv er et beskrivende ord, der beskriver et navneord (en person, et sted, en ting eller en idé). For eksempel er ordene med fed skrift nedenfor adjektiver:

kold is

stor by

stor hund

hungrende hund

kreativt barn

smukt billede

Der findes forskellige typer af adjektiver, men dem, vi skal se på i dag, er som regel kun ét ord lange.

Meget almindelige engelske adjektiver omfatter ord som “good”, “bad”, “big”, “small”, “happy”, “sad” og “delicious”, men der findes tusindvis af andre.

Hvis du vil begynde at lære mere avancerede adjektiver, er der mange forskellige lister online.

Når du har lært nogle af disse adjektiver, kan du begynde at lave sammenligninger.

Sådan laver du sammenligninger med komparative adjektiver

Der er to grundlæggende typer af sammenligninger: positive og negative. Positive sammenligninger er mere almindelige, så vi begynder med dem. Først vil jeg give dig den generelle regel, og derefter vil jeg give dig flere eksempler.

Sådan laver du positive sammenligninger

Først skal vi danne det komparative adjektiv.

Hvis adjektivet har én stavelse, skal du tilføje “-er” til sidst i adjektivet. (Hvis adjektivet med én stavelse allerede ender på “e”, skal du blot tilføje “r.”)

kold → koldere

stor → større

Hvis adjektivet ender med bogstavet “y”, ændrer du “y” til “i” og tilføjer “-er”.”

hungrende → mere sulten

Hvis adjektivet har to eller flere stavelser, kan du gøre det komparativt ved at tilføje “mere” foran adjektivet.

kreativ → mere kreativ

smukt → smukkere

For at lave en sammenligning skal du bruge ordet “end” foran det andet navneord, som du sammenligner med. Her er en skabelon med verbet “er”:

er end .

Vi vil se på eksempler og undtagelser/detaljer nedenfor for at gøre det klart.

Eksempler på positive sammenligninger

Lad os starte med nogle eksempler med landene Rusland og Mexico.

I dette første eksempel vil jeg tale om deres størrelse, så jeg bruger adjektivet “stor.”

Mexico er et stort land. Det har et areal på næsten 2 millioner kvadratkilometer. Men Rusland er over 17 millioner kvadratkilometer stort! Det er ret indlysende, at Rusland vinder her.

Ordet “stor” har kun én stavelse, hvilket betyder, at jeg skal tilføje “-er” til sidst i ordet. Men da “stor” allerede ender på et “e”, behøver jeg kun at tilføje “r”: større.

Med “større” og “end” kan jeg lave en grundlæggende sammenligning:

Rusland er større end Mexico.

Jeg kan også gøre det samme med et synonym til “stor”, f.eks. “stor”. Dette er også en god måde at bemærke en anden undtagelse fra den grundlæggende “-er”/”-ier”-regel:

Hvis du har et adjektiv, der ender på en konsonant + vokal + konsonant, skal du fordoble den sidste konsonant, før du tilføjer “-er”. “Stor” er et af disse ord, hvor vi fordobler konsonanten “g” for at lave sin komparativform: “større.”

Rusland er større end Mexico.

Andre sådanne adjektiver er “fed” → “federe” og “våd” → “vådere.”

Hvad nu, hvis jeg vil vende sammenligningen om og sammenligne, hvor små landene er?

Det er nemt! Jeg følger bare den samme regel med ordet “lille”. Dette ord slutter med en dobbeltkonsonant (-ll), så du skal blot tilføje “-er”: “mindre.”

Mexico er mindre end Rusland.

Nu skal vi sammenligne et par andre kvaliteter for disse to lande. Hvad med temperatur, befolkningstal og lykke?

For temperatur er de mest oplagte adjektiver “varm” og “kold”. Det er klart, at disse to lande er meget store, så forskellige steder i det samme land kan have meget forskellige klimaer.

Men hvis man ser på deres gennemsnitlige årlige temperaturer, er Mexicos gennemsnitlige temperatur 21 grader Celsius. Det lyder dejligt! Men Ruslands årlige temperatur er faktisk 5,1 grader under nul! (-5,1) Wow, sørg for at tage din jakke på!

Lad os starte med adjektivet “hot”. Det ender med konsonant + vokal + konsonant, så vi fordobler det sidste “t” for at lave det komparative adjektiv: “hotter.”

Mexico er varmere end Rusland.

Nu skal vi lave “cold”. Det er kun én stavelse og ender på to konsonanter (-ld), så vi skal tilføje “er.”

Rusland er koldere end Mexico.

Her er også et godt eksempel på, hvornår vi kan tilføje yderligere ord. Da der er en meget stor forskel i den årlige temperatur, kunne jeg sige noget i retning af:

Rusland er meget koldere end Mexico.

Rusland er meget koldere end Mexico.

Sædvanligvis, hvis vi skal tilføje ord som “meget”, “lidt”, “en smule”, “knap nok”, “muligvis”, “sandsynligvis”, osv, sætter vi dem foran det komparative adjektiv.

Lad os nu tale om befolkningstal.

Ruslands befolkningstal er på omkring 143 millioner mennesker, og Mexicos er på omkring 123 millioner. Denne her er lidt tættere på, men det er stadig klart, at Rusland har flere mennesker.

Mit adjektiv vil i dette tilfælde være “befolket”. Det har fire stavelser, så jeg vil bare tilføje ordet “mere” før adjektivet: “mere befolket”. Så min sammenligning er:

Rusland er mere befolket end Mexico.

Okay, hvad så med lykke? Det er meget sværere at måle, men der findes faktisk en World Happiness Report. Ifølge rapporten fra 2016 lå Mexico på en 21. plads, og Rusland lå på en 56. plads. Lad os se på denne sammenligning med adjektivet “lykkelig” først og derefter “optimistisk”.”

Da “lykkelig” ender på bogstavet “y”, ændrer vi “y” til “i” og tilføjer “-er.”

Ifølge World Happiness Report 2016 er Mexico lykkeligere end Rusland.

Lad os lave den samme sætning med adjektivet “optimistisk”. Dette ordord har fire stavelser, så den komparative form er “mere optimistisk.”

Mexico er mere optimistisk end Rusland.

“Optimistisk” er dog ikke nøjagtigt det samme som “lykkelig”, men et lykkeligt land er sikkert også optimistisk. Jeg kan bruge et ord som “sandsynligvis”, “muligvis” eller “måske” før adjektivet for at vise, at jeg ikke er 100 % sikker.

Mexico er muligvis mere optimistisk end Rusland.

Det lyder måske lidt mærkeligt, fordi vi taler om et land, men det lyder lidt mere naturligt, hvis vi taler om folk i disse lande:

Mexicanere er muligvis mere optimistiske end russere.

Sådan laver man negative sammenligninger

Hvis jeg vil lave en negativ sammenligning, er den grundlæggende regel meget enkel: Lad os bruge det med vores eksempler på Rusland og Mexico igen:

Mexico er mindre befolket end Rusland.

Russere er måske mindre optimistiske end mexicanere.

Russere er måske mindre optimistiske end mexicanere.

Adjektiverne i disse eksempler har to eller flere stavelser, men vi kan også bruge reglen, når adjektivet har én stavelse. Dette er dog langt mindre almindeligt, fordi det lyder mærkeligt for nogle indfødte talere.

Fors eksempel: Lad os sige, at Sheila er 188 cm høj, og John er 181 cm høj. Jeg kan sammenligne dem “positivt” på to måder:

Sheila er højere end John.

John er mindre end Sheila.

Hvis jeg af en eller anden grund ønsker at fokusere på John, er det også muligt at sige:

John er mindre høj end Sheila.

Men det eksempel vil lyde mærkeligt for mange indfødte talere, for hvis noget er “mindre højt”, er det “kortere” – hvilket er langt mere almindeligt anvendt.

Adjektiver med to komparative former

Der er blot et par adjektiver, der kan gøres til komparative adjektiver på to måder. For dem kan man enten tilføje “-er” eller “mere”, men ikke begge dele på samme tid.

Disse adjektiver omfatter “klog”, “sandsynlig”, “stille”, “simpel”, “dum”, “subtil” og “sikker”.

Sådan er f.eks. begge nedenstående korrekt:

Tony er klogere end Aldo.

Tony er klogere end Aldo.

Selv om begge komparativformer er teknisk korrekte for disse syv ord, lyder nogle af dem måske mere naturligt for modersmålstalere. Hvis du ikke er sikker på, hvad der lyder bedst, kan du altid prøve at finde et synonym:

Tony er klogere end Aldo.

Tony er mere intelligent end Aldo.

Uregelmæssige komparative adjektiver

Vi har allerede nævnt et par undtagelser eller ændringer, som du skal huske, når du laver komparative adjektiver, men nogle er uregelmæssige.

Der er tre almindelige uregelmæssige adjektiver, som slet ikke følger reglen. Det er adjektiverne “god”, “dårlig” og “langt”.”

Bedre og værre

Den komparative form af “god” er “bedre”.”

Din score var bedre end min.

Den komparative form af “dårlig” er “værre”.”

Min score var dårligere end din.”

Da disse to komparativer er helt forskellige fra grundreglen, skal du bare lære dem udenad.

Længere og længere

Det andet uregelmæssige adjektiv er “langt”. Hvis du taler om en fysisk afstand eller længde, er den komparative form normalt “længere”.”

Jeg løb længere end min bror gjorde.

Portugal ligger længere væk fra Mexico end Rusland.

Hvis der er tale om et beløb eller en tid, er komparativformen “længere”.

Sally er længere fremme med sit projekt end resten af klassen.

Helt ærligt, denne er dog ret kompliceret – selv for modersmålstalere. Du kan læse forklaringer på, hvornår du skal bruge hver enkelt, men da dette indlæg er mere grundlæggende, er her en generel regel, du kan følge:

Brug “længere”. Hvis du ikke er sikker på, om det er korrekt, kan du overveje at bruge et andet ord eller omformulere din sætning.

Superlativer på engelsk

Et superlativt adjektiv svarer til et komparativt adjektiv, men vi bruger superlative adjektiver til at angive ting, der er det mest ekstreme eller som har den højeste grad af et adjektiv.

Den sidste sætning havde faktisk to superlative adjektiver: “det mest ekstreme” og “det højeste”. Du kan huske, at ordet “superlativ” begynder med med ordet “super”, så det skulle minde dig om, at det drejer sig om ting, der er super og ekstreme!

Sådan danner man superlative adjektiver

Du vil bemærke, at reglerne for dannelse af superlative adjektiver minder meget om reglerne for dannelse af komparative adjektiver. For det første vil alle superlative adjektiver begynde med “den”. Derefter:

Hvis det adjektiv, du bruger, har én stavelse, skal du tilføje “-est” til sidst (eller blot “-st”, hvis det allerede ender på “e”).

kold → den koldeste

stor → den største

Hvis adjektivet ender med bogstavet “y”, ændrer du “y” til “i” og tilføjer “-est”.”

hungrig → den mest sultne

Hvis adjektivet har to eller flere stavelser, kan du gøre det til superlativ ved at tilføje “mest” foran adjektivet.

kreativ → den mest kreative

smukt → den smukkeste

Eksempler på brug af positive superlativer

Lad os fortsætte med at tale om lande og bruge nogle af de samme emner, som vi så i delen om komparativer.

Først skal vi tale om størrelse. Vi ved allerede, at Rusland er større end Mexico, men Rusland er også større end alle andre lande i verden. På grund af dette kan vi bruge et superlativadjektiv.

Hvis vi ønsker at bruge adjektivet “stor”, er dets superlativadjektiv “den største”. En anden mulighed er “stor” → “den største”.”

Rusland er det største/største land i verden.

Bemærk, at jeg her har tilføjet ordet “land” og sætningen “i verden”.”

Når vi bruger superlative adjektiver, angiver vi generelt disse to ting:

1. Hvilke ting vi sammenligner. (Her sammenligner vi lande.)

2. Hvor de ting, vi sammenligner, er placeret. Med andre ord, grænserne for vores sammenligning. (Her er begrænsningen “i verden.”)

Lad os se på et andet eksempel med personer.

Sheila er den højeste elev.

Vi ved ikke, om Sheila er den højeste elev i sin klasse, på sin skole eller måske endda i sin by! Så vi bør medtage flere oplysninger for at gøre det klart. For eksempel:

Sheila er den højeste pige i sin engelskklasse.

Nu er det meget tydeligere. Så du skal sørge for at angive, hvad du sammenligner og grænserne for det, du sammenligner.

Udtagelser og negative superlativer

De to største undtagelser gælder også for adjektiverne “god” og “dårlig”. Her er deres superlativformer:

god → den bedste

dårlig → den værste

Så til en eksamen, lad os sige, at jeg fik 88, du fik 98, og Jenny fik 78. Så kan jeg sige:

Du fik den bedste karakter i klassen til den eksamen. Jenny fik den dårligste karakter.

Den anden undtagelse, “langt”, bliver til “den fjerneste” (eller “den fjerneste”) i sin superlativform.

For negative superlativer sætter vi sætningen “den mindste” foran adjektivet. Vi ændrer ikke adjektivet i dette tilfælde, selv om det er på én stavelse. Men husk, at hvis adjektivet har én stavelse, kan det lyde mærkeligt for nogle mennesker.

Så i eksemplet om vores eksamener kunne jeg sige “Jenny fik den mindst gode karakter”, men de fleste mennesker ville nok sige “den dårligste” i stedet, fordi det lyder meget mere naturligt.

Endnu flere eksempler på superlativer

Nu skal vi tage nogle af sammenligningerne fra det første afsnit og finde deres superlativer.

Vi ved allerede, at Rusland er det største land, men ved du, hvad det mindste land i verden er? Og hvad med det varmeste, det koldeste, det mest befolkede, det mindst befolkede, det lykkeligste og det mindst lykkelige land? Her er svarene:

Vatikanstaten er det mindste land i verden.

Det varmeste land i verden er Mali, og det koldeste land er Canada.

Det mest befolkede land i verden er Kina.

Det mindst befolkede land i verden er Vatikanstaten.

Det lykkeligste land i verden er Finland ifølge World Happiness Report.

Det mindst lykkelige land, der er rangeret i rapporten, er Sydsudan, men ikke alle lande var med.

Andre måder at sammenligne på engelsk

Der er et par andre måder, du kan foretage sammenligninger på engelsk.

Når tingene er lige: as ~ as

Hvis du sammenligner to ting, og de er ens i en kvalitet, skal du bruge ordene “as as as” for at angive, at de er ligeværdige. Hvis Peter og Mary f.eks. begge er 188 cm høje, kan vi sige:

Peter er lige så høj som Mary.

Da vi ikke behøver at ændre adjektivet, er dette meget let at bruge, og du behøver ikke at bekymre dig om antallet af stavelser. Så du kan også sige ting som:

Peter er lige så intelligent som Mary.

Husk nu bare, at hvis de to ting, du sammenligner, ikke er helt ens, kan du angive den lille forskel med ord som “næsten”, “cirka”, “næsten” osv.

Forestil dig for eksempel, at Mary er 188 cm høj, og Peter er 187 cm høj. Det er meget tæt på, og det er svært at lægge mærke til forskellen. Så jeg kunne sige:

Peter er næsten lige så høj som Mary.

Brug af “mere” eller “mindre” med navneord

Hvis der er tale om to navneord, kan du sammenligne to mængder med ordene “mere”, “mindre” eller “færre”.”Mere”

“Mere” kan fungere for ting, der kan tælles (f.eks. hunde, blyanter, dollars, flasker) og ting, der ikke kan tælles (f.eks. vand, sukker, penge, mælk).

For eksempel, hvis Tim har 100 dollars og Wendy har 200 dollars, kan jeg sige:

Wendy har flere penge end Tim.

Det er lidt mere kompliceret at lave den negative sammenligning. Hvis de ting, du vil sammenligne, ikke kan tælles (som “penge” i det sidste eksempel), skal du bruge “mindre”:

Tim har færre penge end Wendy.

Men hvis de ting, du vil sammenligne, kan tælles (som mennesker), skal du bruge “færre”:

Mexico har færre mennesker end Rusland.

Jeg har færre bøger end mit bibliotek.

Selvfølgelig bare en sidekommentar: Dette er en lille grammatisk/ordforrådsforskel, og mange indfødte talere siger dette forkert. De bruger ofte ordet “less” for både tællelige og ikke-tællelige navneord.

Finalt kan vi også bruge superlativer i dette tilfælde, men vi er som regel nødt til at inkludere flere oplysninger eller allerede forstå det fra konteksten. Så lad os inkludere Victoria, som har 300 dollars. Vi kan sige:

Victoria har flest penge.

Den yderligere information kan være valgfri, men det afhænger af konteksten.

Victoria tjener flest penge ud af alle dansere i staten.

Anvendelse af komparativer med adverbier

Den sidste struktur, som vi skal se på, involverer adverbier. Adverbier er ord, der beskriver, hvordan eller hvornår noget sker. Et par almindelige eksempler er “hurtigt”, “langsomt” og “lykkeligt”. Adverbier beskriver verber, adjektiver eller andre adverbier.

Hvis jeg vil sammenligne, hvordan to ting sker, kan jeg tilføje ordet “mere” eller “mindre” før adverbiet for at lave en sammenligning.

For eksempel steg Mexicos befolkning mellem 2015 og 2016 med 1,3 %. I samme periode steg Kinas befolkning kun med 0,5 %. Så jeg kan sige:

Mexikos befolkning vokser hurtigere end Kinas.

Kinas befolkning vokser langsommere end Mexicos.

Vi kunne også bruge superlativer i tilfælde som disse, men det lyder ofte lidt forvirrende og unaturligt.

Jeg håber, at du nu er blevet klogere, end da du begyndte at læse denne artikel.

Med ovenstående oplysninger burde du være i stand til at sammenligne de fleste ting i mange situationer. Husk, at dette er de grundlæggende regler for brug af komparativer og superlativer på engelsk, men du kan altid finde mere komplicerede eksempler og yderligere undtagelser.

I denne læringsånd vil jeg slutte med et citat om netop denne idé, som også omfatter sammenligninger:

Jeg kan ikke sige det stærkt nok: Sammenlign ikke dig selv med andre. Vær tro mod den, du er, og fortsæt med at lære af al din kraft. -Daisaku Ikeda

Download: Dette blogindlæg er tilgængeligt som en praktisk og bærbar PDF-fil, som du kan tage med dig overalt. Klik her for at få en kopi. (Download)

Ryan Sitzman underviser i engelsk og nogle gange i tysk i Costa Rica. Han er passioneret omkring læring, kaffe, rejser, sprog, skrivning, fotografering, bøger og film, men ikke nødvendigvis i den rækkefølge. Du kan få mere at vide eller komme i kontakt med ham via hans hjemmeside Sitzman ABC.