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Der Abschluss eines Online-Masters in Lese- und Schreibkompetenz kann zu vielen lohnenden Karrierewegen führen. Die meisten Absolventen unterrichten in irgendeiner Form und helfen Lernenden beim Aufbau grundlegender Sprach-, Lese- und Kommunikationsfähigkeiten.
Mit einem fortgeschrittenen Abschluss in Lese- und Schreibkompetenz können sich die Absolventen für Lehrtätigkeiten auf verschiedenen Ebenen qualifizieren, von denen die meisten laut dem Bureau of Labor Statistics (BLS) gut bezahlt werden. Absolventen können Karrieren als Grundschul-, Gymnasial- und Erwachsenenbildungslehrer anstreben.
Lesen Sie weiter, um mehr über Online-Masterstudiengänge in Lesen und Alphabetisierung und die damit verbundenen Karrieren zu erfahren.
Was sind die besten Online-Masterstudiengänge in Lesen und Alphabetisierung im Jahr 2020? Hier sind unsere Top 10:
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| Rang | Schule | Ort |
|---|---|---|
| 1 | University of Florida | Gainesville, FL |
| 2 | Universität von Süd-Florida | Tampa, FL |
| 3 | Texas A&M University | College Station, TX |
| 4 | University of Georgia | Athens, GA |
| 5 | California State University, Fullerton | Fullerton, CA |
| 6 | Universität von Wisconsin La Crosse | La Crosse, WI |
| 7 | Clemson University | Clemson, SC |
| 8 | University at Buffalo | Buffalo, NY |
| 9 | University of West Florida | Pensacola, FL |
| 10 | University of San Diego | San Diego, CA |
Wie wir Schulen einstufen
Wir bei BestColleges glauben, dass eine Hochschulausbildung eine der wichtigsten Investitionen ist, die Sie tätigen werden. Wir möchten Ihnen bei der Auswahl Ihrer Hochschule helfen, indem wir Ihnen transparente, umfassende und für Online-Studenten relevante Hochschulrankings anbieten.
Unsere Rankings basieren auf einigen Grundprinzipien und verwenden die neuesten statistischen Daten aus zuverlässigen Quellen. Lesen Sie hier unsere Ranking-Methodik. Wir hoffen, dass unser Ansatz Ihnen dabei hilft, die für Sie am besten geeignete Schule zu finden.
2020 Beste akkreditierte Online-Masterstudiengänge im Bereich Lesen und Alphabetisierung
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| Rang | Schule | Standort | Kosten | Abschlussquote | Beschreibung | Umschalten |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 |
Universität von Florida |
Gainesville, FL | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 90 % |
Die University of Florida belegt den zweiten Platz in der Rangliste 2020 des U.S. World News & Report für die besten Online-Absolventenprogramme im Bildungsbereich. Jedes Jahr schreiben sich etwa 5.000 Online-Studenten ein, die Abschlüsse in mehr als einem Dutzend Bereichen des Bildungswesens anstreben, darunter Programmbewertung, pädagogische Führung und Bildungstechnologie. Der Online-Masterstudiengang der UF in Lese- und Schreibdidaktik vermittelt den Studenten die Kenntnisse, Fähigkeiten und Strategien, die sie benötigen, um die Lese- und Schreibfähigkeit sowie die Sprachentwicklung in den Klassen vor der Einschulung zu fördern. Der 36 Credits umfassende Master of Arts-Studiengang schließt mit einer Abschlussarbeit oder einem Forschungsprojekt ab. Der Abschluss erfolgt in 4-6 Semestern. Zu den allgemeinen Zulassungsvoraussetzungen gehören ein Notendurchschnitt von mindestens 3,0 in den letzten 60 Credits des Grundstudiums, drei Empfehlungsschreiben und eine Absichtserklärung. |
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| 2 |
University of South Florida |
Tampa, FL | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 73% |
Die University of South Florida ist eine staatliche Forschungsuniversität im Herzen von Tampa. An drei Standorten studieren mehr als 50.000 Studenten. Neun Masterstudiengänge können vollständig online absolviert werden, darunter der 36 Credits umfassende Master of Arts in Reading. Dieser Studiengang erforscht die globale Lese- und Schreibkompetenz als wesentliches Kommunikationsmittel und unterstützt Pädagogen bei der Entwicklung von Fähigkeiten zur Lese- und Schreibberatung und von Unterrichtspraktiken. Es stehen zwei Lehrpläne zur Verfügung, die sowohl für Studierende mit als auch ohne Lehrbefähigung geeignet sind. Die Kurse beinhalten asynchrone und synchrone Elemente. Die Zulassungsvoraussetzungen variieren je nach gewähltem Plan. Alle Bewerber sollten einen Bachelor-Abschluss vorweisen können, einen Notendurchschnitt von mindestens 3,0 in der Oberstufe haben und einen Lebenslauf, eine Absichtserklärung und zwei Empfehlungsschreiben einreichen. |
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| 3 |
Texas A&M University |
College Station, TX | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 82% |
Im Fachbereich Lehren, Lernen und Kultur der Texas A&M University sind etwa 1.200 Studenten im Grundstudium und 400 Studenten im Hauptstudium eingeschrieben. Der Fachbereich ist bestrebt, Lehre, Forschung und Dienstleistungen durch Programme in den Bereichen städtische Bildung, multikulturelle Bildung sowie Lese- und Schreibkompetenz zu fördern. Der Master of Education in Curriculum and Instruction wird online in einer Kombination aus asynchronem und synchronem Unterricht angeboten und umfasst 36 Credits. Der Schwerpunkt Lesen und Alphabetisierung erfordert Lehrveranstaltungen in den Bereichen Leseentwicklung, Leseunterricht sowie Organisation und Überwachung von Leseprogrammen. Eine Abschlussarbeit ist nicht erforderlich. Für die Zulassung müssen Studieninteressierte offizielle Zeugnisse, zwei Aufsätze und drei Empfehlungsschreiben vorlegen. Texas A&M empfiehlt einen Notendurchschnitt von mindestens 2,75. |
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| 4 |
University of Georgia |
Athens, GA | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 86% |
Bei ihrer Gründung im Jahr 1785 wurde die University of Georgia zur ersten staatlich geförderten Universität der Nation. Heute bietet die UGA mehr als 37.000 Studierenden sowohl auf dem Campus als auch online ein anspruchsvolles akademisches Angebot, darunter einen 36 Credits umfassenden Master-Studiengang für Lese- und Schreibkompetenz. Leseerziehungskohorten durchlaufen zwei Kernkurse, sechs Wahlfächer und vier Spezialisierungskurse für neue und digitale Alphabetisierung. UGA verlangt den erfolgreichen Abschluss eines elektronischen Assessment Capstone und einer Abschlussprüfung. Die Absolventen sind in der Lage, Studenten bei ihrer Entwicklung als Leser in gedruckten und digitalen Umgebungen zu unterstützen. Bewerber müssen eine Absichtserklärung, drei Empfehlungsschreiben, einen Lebenslauf und offizielle Zeugnisse einreichen. Empfohlen werden zwei Jahre Lehrerfahrung und ein Notendurchschnitt von mindestens 3,0 im Grundstudium. |
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| 5 |
California State University, Fullerton |
Fullerton, CA | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 68% |
Die California State University, Fullerton, betreut jedes Jahr etwa 40.000 Studenten. Das College of Education beherbergt die Reading Educators‘ Guild (Gilde der Lesepädagogen) – die älteste Alumni-Selbsthilfegruppe auf dem CSUF-Campus – zu der auch Absolventen des Master-Studiengangs für Lese- und Alphabetisierungserziehung gehören. Die Studierenden können den 30 Credits umfassenden Studiengang vollständig online oder in einem Hybridformat absolvieren. Die Studierenden durchlaufen den Lehrplan in einer Kohorte und belegen Kurse in Linguistik und Lese- und Schreibdidaktik, Lese- und Schreibdidaktik und Lese- und Schreibkompetenz in den akademischen Disziplinen. Ein Abschlussprojekt oder eine Abschlussarbeit bildet den Höhepunkt des Programms. Zulassungsvoraussetzungen sind ein abgeschlossener Bachelor-Abschluss in einem anerkannten Hauptfach und ein Notendurchschnitt von mindestens 3,0 in den letzten 60 Credits der Grundstudienzeit. |
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| 6 |
University of Wisconsin La Crosse |
La Crosse, WI | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 71% |
Die Universität von Wisconsin La Crosse wurde 1909 als normale Schule gegründet. Heute setzt die pädagogische Fakultät der UW-La Crosse diese lange Tradition der Lehrerausbildung mit 23 verschiedenen Programmen fort, darunter ein Online-Masterstudiengang für Lese- und Schreibkompetenz. Das 30 Credits umfassende, nicht-zertifizierte Programm richtet sich an Lehrer, die an einer beruflichen Weiterbildung im Bereich der Leseerziehung interessiert sind. Zu den obligatorischen Kursen gehören Forschungsmethoden in der Leseerziehung, kritische Fragen zu Leseschwierigkeiten und Kinderliteratur. Die Studierenden müssen eine Abschlussarbeit und mindestens 50 Praktikumsstunden in einer Einrichtung für Kinder vor der 12. Klasse absolvieren. Voraussetzung für die Zulassung ist ein kumulativer Notendurchschnitt von mindestens 2,85 oder ein Notendurchschnitt von mindestens 3,0 in den letzten 60 Credits des Studiums. Bewerber müssen im Besitz einer Lehrerlizenz sein oder den Nachweis erbringen, dass sie dazu berechtigt sind. |
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| 7 |
Clemson University |
Clemson, SC | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 83% |
Die Clemson University ist eine selektive öffentliche Forschungsuniversität mit mehr als 25.000 Studenten. In der Rangliste 2020 des U.S. News & World Report für die besten Online-Graduiertenprogramme im Bildungsbereich belegt die Schule den ersten Platz. Darüber hinaus geben die Absolventen der School of Education an, dass sie zu 98 % mit ihrer beruflichen Vorbereitung zufrieden sind. Zu den Online-Bildungsoptionen von Clemson gehört ein Master in Reading and Literacy (Lesen und Schreiben), der drei Studiengänge anbietet: Literacy Coaching, Literacy Secondary und Literacy ESOL. Für jeden Studiengang sind 36 Credits erforderlich, die zu unterschiedlichen Vermerken und Zertifizierungen führen. Im Durchschnitt belegen die Studierenden 1-2 Kurse pro Semester und schließen das Programm in 2-3 Jahren ab. Bewerber müssen einen Bachelor-Abschluss mit einem Notendurchschnitt von mindestens 3,0 vorweisen, eine gültige Lehrerlaubnis besitzen und einen Lebenslauf, zwei Empfehlungsschreiben und eine persönliche Erklärung einreichen. |
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| 8 |
University at Buffalo |
Buffalo, NY | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 76% |
Die University at Buffalo ist eine erstklassige, forschungsintensive Universität und eine der besten öffentlichen Einrichtungen in New York. Die Schule bietet einen umfangreichen Katalog von mehr als 125 Bachelor-, 205 Master- und 90 Doktorandenprogrammen an. Jedes Jahr studieren etwa 32.000 Studenten an der UB. Wer sich für den Master of Education in Alphabetisierungsstudiengängen an der UB einschreibt, absolviert 30 Credits. Zu den obligatorischen Kursen gehören Alphabetisierung und Technologie, Bewertung und Vermittlung von Lese- und Schreibfähigkeiten im Klassenzimmer sowie literarische Materialien für Kinder. Dieser nicht-zertifizierte Studiengang, der sowohl auf dem Campus als auch online angeboten wird, bereitet die Absolventen auf eine Karriere als Alphabetisierungstrainer für Erwachsene und als Erzieher an Privatschulen vor. Bewerber müssen einen Bachelor-Abschluss von einer anerkannten Einrichtung vorweisen. Die UB verlangt die Einreichung inoffizieller Zeugnisse, eine Erklärung zu den Bildungs- und Karrierezielen sowie Kontaktinformationen für zwei Referenzen. |
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| 9 |
University of West Florida |
Pensacola, FL | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 43% |
Die University of West Florida ist eine öffentliche Einrichtung mit Sitz in Pensacola, an der jährlich etwa 12 500 Studenten eingeschrieben sind. Neunundzwanzig Prozent der UWF-Studenten schreiben sich ausschließlich online ein und studieren in sechs Bachelor- und 19 Masterstudiengängen. Zu diesen flexiblen Abschlüssen gehört ein Master in Leseerziehung. Der Lehrplan mit 36 Credits basiert auf den Standards der International Reading Association und verknüpft wissenschaftlich fundierte Leseforschung mit praktischen Anwendungen im Klassenzimmer. Zu den obligatorischen Kursen gehören die Bewertung des Leseverhaltens im Unterricht, die Differenzierung des Unterrichts sowie Forschung und Trends im Bereich des Lesens. Die Studierenden entwerfen und führen ein wissenschaftliches Projekt als Abschlussarbeit durch. Bewerber für das Programm müssen eine Lehrerlaubnis besitzen oder derzeit anstreben, einen Mindest-GPA von 3,0 erreichen und GRE- oder MAT-Ergebnisse einreichen, es sei denn, sie haben Anspruch auf eine Befreiung. ESOL-Kenntnisse sind ebenfalls erforderlich. |
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| 10 |
University of San Diego |
San Diego, CA | Kosten: $$$$$ | Abschlussquote: 80% |
Die University of San Diego ist eine private, römisch-katholische Einrichtung mit mehr als 9.000 Studenten aus 85 Ländern und allen 50 Bundesstaaten. Die Universität bietet 43 Bachelorabschlüsse, 34 Masterabschlüsse und vier Doktorgrade an. Außerdem gibt es eine Reihe von Online-Programmen für Berufstätige. Der Master of Education in Literacy and Digital Learning der USD unterstützt die Entwicklung evidenzbasierter Best Practices und entspricht den Common Core State Standards. Die Studierenden können den 30 Credits umfassenden Lehrplan in fünf Semestern absolvieren, mit Kursen in der Lehre digitaler Autoren, Bildungsforschungsmethodik und sozialer Gerechtigkeit und Bildungsgerechtigkeit. USD prüft Bewerbungen auf rollierender Basis. Studieninteressierte sollten einen Bachelor-Abschluss mit einem Notendurchschnitt von mindestens 2,75 vorweisen können. Zwei Jahre Lehrerfahrung, ein persönliches Telefoninterview und zusätzliche Unterlagen sind erforderlich. |
Was kann ich von einem Online-Masterstudiengang in Reading and Literacy erwarten?
Der M.Ed. bietet eine praktische, auf die Lehre ausgerichtete Ausbildung, während der MA und MS eine abgerundete, flexible Ausbildung bieten.
Die meisten Masterstudiengänge in Lese- und Schreibkompetenz erfordern 30-40 Credits und dauern zwei Jahre. Der M.Ed. bietet eine praxisnahe, unterrichtsorientierte Ausbildung, während der MA und der MS eine vielseitige, flexible Ausbildung bieten.
Viele M.Ed.-Studiengänge beinhalten Praktika und Hospitationen, um die Absolventen auf die Lehrbefugnis vorzubereiten. In MA- und MS-Studiengängen ist häufig eine Abschlussarbeit erforderlich. MA-Studiengänge legen den Schwerpunkt auf die Geisteswissenschaften, während MS-Studiengänge sich mehr auf die Wissenschaften konzentrieren.
Angehende Lehrer, die einen Master in Lese- und Schreibkompetenz anstreben, verfügen oft über Geduld, Mitgefühl und zwischenmenschliche Fähigkeiten. Sie müssen Einfallsreichtum und Problemlösungskompetenz beweisen, um ihren Schülern bei der Bewältigung unterschiedlicher Lernprobleme zu helfen.
Viele Masterstudiengänge in diesem Bereich bieten den Studierenden die Wahl zwischen verschiedenen Schwerpunkten, z. B. Sonderpädagogik, Erwachsenenbildung oder Lehrplangestaltung. Konzentrationen helfen den Lernenden, sich auf einen bestimmten Karriereweg vorzubereiten, der auf ihren individuellen Interessen und Zielen basiert. Manche Arbeitgeber bevorzugen sogar Absolventen mit einer Ausbildung in einem bestimmten Schwerpunkt.
Zulassungsvoraussetzungen für Online-Masterstudiengänge im Bereich Lesen und Alphabetisierung
Bewerber benötigen in der Regel einen Bachelor-Abschluss, häufig in einer verwandten Disziplin wie Englisch oder Pädagogik. Bei wettbewerbsfähigen Programmen müssen die Bewerber möglicherweise einen Mindest-GPA vorweisen. Studieninteressierte benötigen möglicherweise auch eine staatliche Lehrlizenz.
Zusätzliche Anforderungen sind oft standardisierte Testergebnisse, Schreibproben und ein Forschungsvorschlag oder eine Absichtserklärung. Einige Programme verlangen von den Bewerbern auch ein Vorstellungsgespräch. Unser Leitfaden für die Zulassung von Hochschulabsolventen enthält weitere Informationen.
Suchen Sie immer noch nach dem richtigen Programm? Entdecken Sie ähnliche Programme.
Welche Kurse werde ich in einem Online-Masterstudiengang in Lese- und Schreibkompetenz belegen?
Die Kurse für einen Master in Lese- und Schreibkompetenz variieren je nach Programm, Abschlussart und Schule. Um den Lernenden eine bessere Vorstellung davon zu geben, was ihnen begegnen könnte, sind in der folgenden Liste einige der gängigsten Kurse aufgeführt.
Elementary Grade Reading
In diesem Kurs lernen die Absolventen, wie sie Grundschülern helfen können, Lese- und Schreibkompetenzen und gute Lesegewohnheiten zu entwickeln. Im Mittelpunkt der Lehrveranstaltungen stehen die Förderung junger Leser, die Entwicklung praktischer Lernstrategien und die Bewertung der Fortschritte der Schüler. Der Kurs kann sich auch mit Klassenmanagement und Führungsstrategien befassen.
Lese- und Schreibförderung
In Lese- und Schreibförderkursen wird untersucht, wie die Lese- und Schreibfähigkeit in Klassenräumen auf verschiedenen Ebenen unterrichtet und gefördert werden kann. Dieser Kurs konzentriert sich oft auf bestimmte Altersstufen oder Literaturtypen. Die Absolventen lernen, wie sie die Leser zum kritischen Nachdenken über den Lesestoff anregen und so dazu beitragen können, bei jungen Schülern grundlegende Fähigkeiten zu entwickeln.
Leading Reading Programs
Dieser Kurs konzentriert sich auf Fertigkeiten im Klassenraummanagement. Die Kursteilnehmer lernen Methoden zur Entwicklung effektiver Leseprogramme auf verschiedenen Niveaus, zur Entwicklung dynamischer Bewertungsstrategien und zur Sicherstellung der angemessenen Unterstützung der Schüler.
Ansätze zur Erwachsenenbildung
In diesem Kurs lernen die Teilnehmer, wie sie Programme zur Erwachsenenbildung entwerfen und verwalten können. Der Kurs behandelt die wichtigsten Theorien der Erwachsenenbildung, führende Beurteilungsmethoden und Motivationsstrategien. Weitere Themen sind Klassenraummanagement, Verhaltens- und kognitive Theorien für Erwachsene und kreative Unterrichtsmethoden.
Verstehensstrategien
In diesem Kurs lernen die Teilnehmer, wie sie effektive Lern- und Verständnistechniken für Leser entwickeln können. Die Lernenden untersuchen die wichtigsten Strategien, um die Neugier und das Interesse von Lesern zu fördern, Beobachtungsfähigkeiten zu entwickeln und den Wortschatz von Schülern verschiedener Altersstufen zu stärken.
Finden Sie die Werkzeuge, die Sie brauchen, um Ihr Studium zu beginnen
- Leitfaden für die Zulassung zum Studium
- Leitfaden für Zuschüsse und Stipendien
- Leitfaden für College-Darlehen
Was kann ich mit einem Online-Master-Abschluss in Lese- und Literaturwissenschaft tun?
Nach dem Abschluss eines Masters in Lese- und Schreibkompetenz können die Absolventen eine Laufbahn im Lehr- und Bildungswesen einschlagen. Nach Angaben des BLS bieten diese Berufe Mediangehälter von über 50.000 Dollar, was über dem Durchschnitt aller Berufe liegt. Die prognostizierten Wachstumsraten sind genauso hoch oder höher als im Landesdurchschnitt.
Auch wenn die Absolventen mit der Konkurrenz konfrontiert sein könnten, da Bildung zu den beliebtesten Masterabschlüssen gehört, sollten große Belegschaften in der Lage sein, dieses Wachstum zu unterstützen. Öffentliche Schulen können immer mehr Lehrer gebrauchen.
Erfahren Sie hier mehr über den Lehrerberuf.
Grundschullehrer
Grundschullehrer helfen Schülern beim Aufbau von Grundkenntnissen in Lesen und Mathematik. Sie entwerfen Unterrichtspläne, leiten Schüler individuell und kollektiv an und ermutigen die Lernenden, Herausforderungen zu meistern.
Gymnasiallehrer
Gymnasiallehrer spezialisieren sich oft auf ein einziges Fach, unterrichten Gymnasiasten und bereiten sie auf ein weiterführendes Studium, eine Berufsausbildung oder einen Beruf vor. Angehende Lehrer mit einem Master-Abschluss in Lesen und Schreiben unterrichten in der Regel Englischkurse.
Sonderschullehrer
Sonderschullehrer unterrichten Schüler mit verschiedenen Behinderungen und Störungen. Sie entwickeln integrative Unterrichtspläne, individualisierte Bildungspläne und wirksame Beurteilungsstrategien für bestimmte Schüler.
Adult Literacy Teacher
Lehrer für Erwachsenenbildung helfen erwachsenen Lernenden beim Aufbau von Grundkenntnissen in der englischen Kommunikation. Sie helfen ihren Schülern, ein Niveau zu erreichen, das es ihnen ermöglicht, ihre individuellen Ziele zu verwirklichen, z. B. eine Arbeit zu finden oder einen Schulabschluss zu machen.
Unterrichtskoordinator
Unterrichtskoordinatoren entwickeln und verwalten Lehrpläne für verschiedene Schulen und Organisationen. Sie beurteilen die Bedürfnisse der Schülerschaft und die Ziele der Einrichtung und entwerfen dann die am besten geeigneten Unterrichtspläne, um diese Ziele zu erreichen.
Lesen und Schreiben ist nichts für Sie? Schauen Sie sich diese verwandten Berufe an.
Häufig gestellte Fragen zu Masterstudiengängen im Bereich Lesen und Alphabetisierung
Lohnt sich ein Master in Lesen und Alphabetisierung?
Jeder Student muss für sich selbst entscheiden, ob sich ein Master in Lese- und Schreibkompetenz lohnt, aber der Abschluss kann Absolventen helfen, sich für viele Lehrämter zu qualifizieren. Während für manche Berufe ein Bachelor-Abschluss ausreicht, verschafft ein Master-Abschluss den Bewerbern einen Wettbewerbsvorteil und kann zu Führungspositionen wie z. B. als Lehrkoordinator führen.
Was kann ich mit einem Master-Abschluss in Lese- und Schreibkompetenz tun?
Absolventen können verschiedene Lehrtätigkeiten ausüben. Um sich dafür zu qualifizieren, müssen die Kandidaten in der Regel die Lehrerlaubnis in dem Staat erwerben, in dem sie unterrichten möchten. Die Absolventen können sich auch für Promotionsstudiengänge in diesem Bereich bewerben.
Wie viele Absolventen des Studiengangs Lesen und Alphabetisierung finden eine Stelle?
Absolventen des Studiengangs Pädagogik haben eine der niedrigsten Arbeitslosenquoten unter den großen Berufen. Nach Angaben der Federal Reserve Bank of New York liegen die Arbeitslosenquoten für Absolventen von Grund-, Sekundar-, Sonder- und sonstigen Bildungsgängen unter 2 %.
Wie viel Geld kann ich mit einem Master in Lese- und Literaturwissenschaft verdienen?
Das Gehaltspotenzial hängt vom Arbeitgeber, dem Standort und dem Erfahrungsniveau ab. Nach Angaben des BLS verdienen Fachleute im Bereich Bildung und Ausbildung ein durchschnittliches Jahresgehalt von 50.790 $.
Was sind die bestbezahlten Jobs mit einem Master in Lesen und Alphabetisierung?
Die lukrativsten Jobs im Bildungswesen erfordern in der Regel eine Kombination aus Ausbildung und Erfahrung. Unterrichtskoordinatoren verdienen im Durchschnitt ein Jahresgehalt von 66.290 $.
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