Dieser Leitfaden enthält alles, was Sie über Autorentools wissen müssen.
Wenn Sie also das beste Autorentool für Ihre Bedürfnisse auswählen möchten, um beeindruckende Inhalte zu erstellen und die Lernergebnisse zu verbessern, sind Sie hier richtig.
Entdecken Sie:
- Was ist ein Autorentool?
- Wie funktionieren Autorentools?
- Merkmale von Autorentools
- Was bedeutet ein SCORM-konformes Autorentool?
- Wie wählt man ein Autorentool aus?
- Welche Arten von Autorentools gibt es?
- Beispiele für eLearning-Authoring-Tools
Was ist ein Authoring-Tool?
Ein Benutzer braucht eigentlich keine technischen Programmierkenntnisse, um die Software zu nutzen.
Stattdessen sind E-Learning-Authoring-Tools in der Regel vorprogrammiert und bieten eine gebrauchsfertige Oberfläche mit Vorlagen, Medien, Werkzeugen, Interaktionen und Tests, die der Benutzer leicht arrangieren und manipulieren kann.
Wie funktionieren Authoring-Tools?
Keine zwei Content-Authoring-Tools sind gleich. Es gibt eine Vielzahl von Programmen, die von verschiedenen Softwareherstellern entwickelt wurden und die unterschiedlichen Anforderungen an E-Learning erfüllen.
Einige Programme richten sich an Laien, die eine schnelle E-Learning-Entwicklung benötigen und nur vorgefertigte Vorlagen für einfache Inhalte, Interaktionen und Quiz verwenden möchten, während andere Programme sich an Spezialisten richten, die hochgradig angepasste Inhalte wie adaptive Lernerfahrungen, Simulationen oder individuelle Spiele entwickeln möchten.
Trotz der unterschiedlichen Merkmale und Funktionen erfüllen alle Autorentools dieselbe Funktion: Sie erstellen E-Learning-Kurse für ein Endbenutzerpublikum durch die Erstellung von Inhalten, die Organisation von Inhalten und die Festlegung von Inhaltsstandards.
Funktionen von Autorentools & Funktionen
Lassen Sie uns einen Blick auf einige wichtige Funktionen von Autorentools und die spezifischen Funktionen werfen, die sie bieten:
- Inhaltserstellung
- Interaktivität
- Vorlagen und Themen
- Inhaltsverwaltung
- Zusammenarbeit
- Bewertung
- Zugänglichkeit
- Publishing
- Administration
- Support &Schulung
Content Authoring
Das Kernmerkmal eines jeden Autorentools ist die Möglichkeit, Lektionen zu erstellen.
Dazu gehört das Hinzufügen und Bearbeiten von Folien, Bildern, Text, Video, Audio oder anderen Bildschirmelementen.
Mit diesen Funktionen können Sie Ihren Kurs zum Leben erwecken und darstellen, was die Lernenden sehen, hören und tun werden.
Die Art des E-Learning-Kurses, den Sie erstellen, hängt von diesen zentralen Funktionen für die Inhaltserstellung ab:
Bilder
- Hinzufügen oder Importieren von Bildern
- Bearbeiten von Bildern
Audio
- Importieren und Exportieren von Audiodateien
- Bearbeiten von Audiodateien
- Aufnehmen von Audio für Erzählungen
- Einbinden von Audiodateien in On-Bildschirminteraktionen einbinden
Video
- Webcam-Aufnahme
- Bildschirmaufnahme
- Importieren und Exportieren von Videos
- Einfügen von Videos in Interaktionen
- Verbinden mit externen Videoquellen
- Bearbeiten von Videos
Animationen
- Animieren vonBildschirmbilder oder Text zu animieren
- Fähigkeit, Flash-Animationen zu importieren
- Fähigkeit, HTML5-Animationen zu importieren
- Fähigkeit, Textanimationen einzufügen
Formatierung
- Text & Stilbearbeitung
- Objektausrichtung &Bearbeitung
- Hintergrundthemen
- Erstellen von Masterfolien
- Navigationsplayer-Skin-Optionen
- Seitenübergänge
- Reaktionsschnelles Design
- Importieren einer PowerPoint-Lektion
Interaktivität
Ein e-Learning, das den Lernenden durch aktive Teilnahme am Kurs einbindet, beinhaltet eine Vielzahl interaktiver Funktionen.
Interaktivität kann dazu beitragen, das Engagement und die Behaltensleistung der Lernenden zu erhöhen, indem sie ihnen eine aktivere Rolle bei der Aneignung von Informationen ermöglicht; dies kann durch das Auffinden von Informationen, das Lösen eines Problems oder das Durcharbeiten von Szenarien geschehen.
Hier sind einige wichtige Funktionen, die die Interaktivität verbessern:
- Eingebaute Aktivitäten: Ziehen &, Ablegen, Zuordnen, Aufdecken von Hotspots, Schieberegler oder Drehknöpfe
- Erstellen von benutzerdefinierten Aktivitäten oder Spielen
- Erstellen von Interaktionen oder Charakterszenarien mit Objekten oder Bildern auf dem Bildschirm durch:
- Schiebeebenen
- Zustände
- Auslöser
- Pop-ups
- Variablen
- Markierungen
- Schaltflächen
- Bildlaufleisten
Vorlagen und Design
Ob Sie nun ein bestimmtes Unternehmensbranding haben oder einfach nur ein einheitliches Erscheinungsbild finden wollen, die Themenfunktion eines Autorentools hilft Ihnen, das richtige Design für Ihren Kurs zu finden.
Ein einheitliches Thema und eine einheitliche Vorlage sind besonders wichtig, wenn Sie mehr als einen Kurs für dieselbe Zielgruppe entwickeln.
Ein einheitliches Erscheinungsbild bedeutet, dass die Aufmerksamkeit der Lernenden auf den Inhalt gerichtet ist und nicht durch unterschiedliche Designs abgelenkt wird.
Hier sind einige Merkmale der Vorlagen zu beachten:
- Benutzerdefiniertes Thema für den gesamten Kurs
- Hintergrundthemen
- Eingebaute Vorlagenschalen
- Möglichkeit, benutzerdefinierte Vorlagen zu erstellen
- Optionen für Navigationsplayer-Skins
- Möglichkeit, externe Themen oder Vorlagen zu importieren
Inhaltsverwaltung
Es ist wichtig, dass Sie Ihre Inhalte organisieren können, Medien und andere Inhalte zu organisieren.
Vielleicht möchten Sie sie später wieder verwenden, entweder für einen neuen Kurs oder für die Aktualisierung eines Kurses in der Zukunft. Das spart Zeit bei der Entwicklung und sorgt für einen geordneten Arbeitsablauf.
Mit den Funktionen zur Inhaltsverwaltung behalten Sie außerdem die Kontrolle über alle Werkzeuge und Ressourcen, die Sie bei der Entwicklung Ihres E-Learnings benötigen.
Hier sind einige zentrale Content-Management-Funktionen, auf die Sie achten sollten:
- Kurs- und Lektionsbibliotheken
- Quiz und Fragenbank
- Vorlagenbibliothek
- Ressourcen &Medienbibliothek (Video, Audio, Bilder usw.)
Zusammenarbeit
An der Entwicklung von E-Learning sind viele verschiedene Personen beteiligt, was eine Herausforderung darstellen kann, wenn Sie die Kursdatei mit ihnen teilen müssen.
Mit den jetzt verfügbaren Optionen für die Zusammenarbeit war es noch nie so einfach, alle Beteiligten einzubeziehen.
Mit den Funktionen für die Zusammenarbeit können Sie ein E-Learning schnell und einfach mit allen anderen Personen teilen, die es sehen oder daran arbeiten müssen.
Beachten Sie die folgenden Funktionen, um die Zusammenarbeit an Ihrem eigenen E-Learning-Projekt zu starten.
- Überprüfungssystem mit Feedback
- Ko-Autorenschaft
- Gemeinsame Ressourcen
- Freigabeoptionen (E-Mail, Link, soziale Medien, Upload)
- Benutzerrollen
- Autorensteuerung
- Versionierung
Assessment
Assessment-Funktionen helfen dabei festzustellen, was der Lernende im Kurs behalten hat, ermöglichen es, die Leistung und den Fortschritt des Lernenden zu verfolgen und helfen Ihnen, die Effektivität des Kurses zu bestimmen.
Die folgenden Funktionen tragen zur Bewertung des Lernenden bei:
- Quizzes
- Formular-basierte Fragen
- Offene Fragen
- Mehrere Wiederholungsversuche
- Feedback
- Kursbewertungen
- Fragenbank
- Zufallsfragen
- Shuffle
- Bewertung
- Negative Bewertung
- Badges
- Analytik
- Verfolgung
- Berichterstattung
Zugänglichkeit
Das Herzstück Ihres E-Learning-Kurses ist es, sicherzustellen, dass jederLernkurs teilnehmen kann, ist das Herzstück der Barrierefreiheit.
Um die unterschiedlichen audiovisuellen Bedürfnisse von Einzelpersonen zu berücksichtigen, können Zugänglichkeitsfunktionen Bildschirmelemente, Interaktionen und Formatierungen ändern oder hinzufügen, um den unterschiedlichen Bedürfnissen des Publikums gerecht zu werden.
Hier ist eine Liste von Funktionen, auf die Sie bei einem Autorentool achten sollten, um Ihre E-Learning-Entwicklung zugänglicher zu machen:
- Einhaltung der Zugänglichkeitsrichtlinien nach Abschnitt 508
- WCAG 2.0 Unterstützung
- Closed Captions (CC)
- Tastatur-zugängliche Navigation
- Zugängliche Schriftgrößen
- Benutzerdefinierte Tab-Reihenfolge
- Sprungnavigation
- Sprach-ID für Bildschirmlesegeräte
- Export von Übersetzungsdateien
Veröffentlichung
Jede Organisation hat ihre eigenen spezifischen Veröffentlichungsanforderungen, damit ein E-Learning hochgeladen und für Lernende zugänglich gemacht werden kann.
Es ist wichtig, die eigenen Anforderungen zu prüfen, um ein Autorentool zu wählen, das mit dem Lernmanagementsystem (LMS) oder den Anforderungen Ihrer Organisation kompatibel ist.
Hier sind die gängigsten verfügbaren Veröffentlichungsformate:
- HTML5
- Flash
- iOS
- Android
- CD
- File
- Cloud-based
- Publishing to Microsoft Word or PDF
- Compliance standards
- SCORM
- xAPI
- AICC
Administration
Die Flexibilität, Präferenzen einzurichten und den Workflow zu organisieren, ermöglicht es jedem, in seinem eigenen Stil zu arbeiten.
Die Verwaltungsfunktionen ermöglichen es Ihnen, das Tool so einzurichten, wie Sie es benötigen.
Sie helfen Ihnen auch, sich zurechtzufinden und die Funktionen des Autorentools besser zu nutzen.
Hier ist eine Liste von Verwaltungsfunktionen, die sich als nützlich erweisen können:
- Spracheinstellungen
- Flexible Einrichtung des Arbeitsbereichs (verschiebbare Fenster, Werkzeuge, andockbare Bereiche)
- Vorschau- und Ansichtseinstellungen
- Automatische Wiederherstellung
- Rollen und Berechtigungen
- Single Sign-On (Sicherheit)
Support &Schulung
Beide, Anfänger und Experten, profitieren von der Hilfe, die bei jedem Autorentool verfügbar ist. Wie viel Support und Unterstützung Sie benötigen, hängt von Ihren Bedürfnissen ab.
Einige Hersteller von Autorentools bieten Hilfe in Form von Live-Chat-Support, Schulungen oder Leitfäden zu bestimmten Themen und sogar spezielle Community-Foren, in denen Entwickler Hilfe bei der Fehlerbehebung erhalten oder Fragen stellen können.
Hier sind die Arten von Support- und Schulungsfunktionen, die häufig verfügbar sind:
- Online-Community-Forum
- Live-Chat-Support
- E-Mail- oder Telefon-Support
- Tutorials und How- toAnleitungen
- Videoanleitungen
- Beratungsdienste
- Webinare
- Demos
- Updates & Upgrades
Was bedeutet SCORM-kompatibles Autorentool?
Damit Endbenutzer auf einen veröffentlichten Kurs zugreifen können, muss der Kurs an einem zugänglichen Ort gespeichert werden – z. B. im Internet oder einem LMS. Hier kommen Inhaltsstandards ins Spiel.
Die gebräuchlichsten Standards sind SCORM, AICC oder xAPI.
Wenn der E-Learning-Inhalt in einen dieser Standards exportiert wird, ist er mit einem LMS kompatibel, das denselben Standard unterstützt.
Da es so viele Arten von Autorentools und LMS-Plattformen gibt, würde das Fehlen eines Standards bedeuten, dass Autorentools und Plattformen nicht miteinander sprechen können. Content-Standards wie SCORM und xAPI sorgen für eine reibungslose Integration.
Wie wählt man ein Autorentool aus?
Wie wählt man ein Autorentool für die eigenen Schulungs- oder Organisationsbedürfnisse aus?
Um die richtige Entscheidung zu treffen, ist es wichtig, die Bedürfnisse und Anforderungen des eigenen Schulungsprojekts zu verstehen.
Die meisten Autorentools verfügen über eine einzigartige Kombination von Funktionen und Möglichkeiten, die auf unterschiedliche Schulungsanforderungen zugeschnitten sind.
Stellen Sie Fragen zu Ihrem Projekt, um herauszufinden, welche Funktionen und Möglichkeiten Sie benötigen, z. B.:
Welches Fachwissen wird für die Arbeit mit der Software benötigt?
- Anfänger ohne Programmiererfahrung
- Expertenebene mit Programmiererfahrung
Welche Art von E-Learning-Kurs möchten Sie erstellen?
- Schneller, vorlagenbasierter Kurs mit Text und Bildern
- Videobasiertes E-Learning
- Animationsbasiertes E-Learning
- Benutzerdefiniertes szenariobasiertes E-Learning
- Benutzerdefiniertes E-Learning mit komplexen Interaktionen und Grafikdesign
Mit einem klareren Bild des geplanten E-Learning-Projekts, können die Funktionen und Möglichkeiten der Software geprüft werden, um sicherzustellen, dass das richtige Werkzeug gewählt wird.
Welche Arten von Autorentools gibt es?
Die Technologie ändert sich im Laufe der Zeit schnell, und die Autorentools für Inhalte bilden da keine Ausnahme.
Um mit neuen Lernformen wie mobilem oder App-basiertem Lernen Schritt zu halten, kommen neue und überarbeitete Autorentools auf den Markt, die eine Vielzahl von Funktionen für jeden Bedarf bieten.
Auf hohem Niveau können E-Learning-Authoring-Tools sowohl Cloud-basiert als auch Desktop-basiert sein, wobei Cloud-basiert immer beliebter wird.
Die Cloud-basierten Autorentools bieten dieselben Kernfunktionen wie die Desktop-Version, ermöglichen aber eine nahtlose, synchrone Zusammenarbeit mit anderen Entwicklern oder Beteiligten.
Es ist weder eine umfangreiche Software-Installation erforderlich, noch muss nach Updates gesucht werden.
Vergleich von eLearning-Authoring-Tools und Beispiele
Hier ist eine Liste der besten eLearning-Authoring-Tools des Jahres 2017, basierend auf www.pcmag.com Bewertungen.