- El cierre nacional ha provocado un aumento del desempleo, con millones de personas sin trabajo.
- Históricamente, la gente vuelve a estudiar durante las recesiones para reciclarse y ganar más.
- Los títulos tienen valor en el mercado laboral, pero utilizar la educación para salir adelante requiere estrategia.
Cuando la economía se contrae y los trabajos se vuelven más competitivos, la gente vuelve a estudiar. Durante las dos últimas recesiones, la matrícula universitaria en Estados Unidos se disparó. Con el desempleo en máximos históricos debido a la pandemia de COVID-19, muchos se preguntan si ahora puede ser el momento adecuado para obtener un título.
Un título universitario ha sido durante mucho tiempo una señal importante para los empleadores. Cada vez más, un título universitario se ha convertido en un requisito básico para la mayoría de las carreras profesionales. El valor de un título universitario proviene de sus habilidades blandas duraderas.
Los estudiantes que regresan y hacen malabares con el trabajo y los hijos tienen más opciones que nunca para el aprendizaje en el campus, en línea e híbrido.
Mientras que los programas de formación profesional enseñan habilidades duras -conocimientos basados en tareas que con el tiempo quedan obsoletas- la universidad se centra más en las habilidades blandas, como el liderazgo y la resolución creativa de problemas, que se adaptan a lo largo del tiempo y a través de los puestos de trabajo.
A medida que la tecnología impulsa a las industrias a evolucionar y mejorar la eficiencia, más carreras se centran en las habilidades blandas. Este cambio ya es visible en la demanda de empleo: 9 de cada 10 nuevos puestos requieren una licenciatura.
La educación superior es en sí misma una industria que cambia con la tecnología. Los estudiantes que regresan y hacen malabares con el trabajo y los hijos tienen más opciones que nunca para el aprendizaje en el campus, en línea e híbrido. El Centro Nacional de Estadísticas Educativas (NCES) proyecta que el porcentaje de estudiantes mayores de 25 años que cursan estudios superiores aumentará ligeramente durante la próxima década.
Determinar por qué quieres volver a la universidad
El tiempo y los gastos de la universidad hacen que volver sea una decisión importante. Con más responsabilidad personal, los estudiantes adultos tienden a tener más factores que sopesar que el típico estudiante de primer año.
Pero también pueden beneficiarse más de ir. De hecho, los estudiantes adultos a menudo descubren que son mejores estudiantes universitarios de lo que eran a los 20 años.
Ya sea que esté recién salido de la escuela secundaria o a mitad de su carrera, las razones correctas para ir a la universidad pueden ser bastante similares:
- Seguir una carrera que requiera una licenciatura
- Cambiar de campo
- Actualizar sus habilidades
- Mantenerse al día con los cambios de la industria
- Aprovechar un programa de educación pagado por el empleador
El mejor escenario es obtener credenciales de forma gratuita a través de su empleador. Si tu empresa patrocina la educación, no necesitas necesariamente otra razón para volver a estudiar.
Sin embargo, si planeas financiar tu educación completamente por tu cuenta, querrás tener una razón clara para asistir a la universidad. Sentirse agotado en su trabajo actual o no estar seguro de su próximo paso profesional son ejemplos de razones equivocadas para volver a la universidad.
Dicho esto, un fuerte deseo de educación puede ser razón suficiente. La universidad es un objetivo de toda la vida para muchos, y para los que abandonaron la primera vez, volver les permite terminar lo que empezaron.
La universidad es una inversión
La educación puede ser una inversión arriesgada, pero para los graduados suele ser rentable. Se prevé que una persona con una licenciatura gane casi un millón de dólares más en su vida que alguien que sólo tenga un diploma de secundaria. Las personas con títulos de posgrado ganan aún más.
El rendimiento de la inversión en educación sigue siendo alto, pero el aumento de los costes de las matrículas merma el valor neto de la universidad. La crisis de la asequibilidad de la universidad ha alcanzado recientemente un nuevo récord, ya que la deuda de los préstamos estudiantiles ha alcanzado los 1,6 billones de dólares.
Los licenciados ganan casi un millón de dólares más a lo largo de su vida que los que sólo tienen un diploma de secundaria.
Muchos estudiantes confían en poder pagar la deuda con sus futuros salarios. Pero los que no se gradúan no tienen el mismo potencial de ingresos, y siguen teniendo que pagar la deuda estudiantil. Según el NCES, sólo el 62% de los estudiantes universitarios se gradúan en seis años.
La universidad es también una gran inversión en términos de tiempo. Los estudiantes que regresan y que tienen que hacer malabarismos con el trabajo y la familia deben tener en cuenta el compromiso de tiempo, no sólo en términos de años, sino de semana a semana. Las opciones online e híbridas ofrecen a muchos estudiantes que son padres la flexibilidad necesaria para tener éxito.
La universidad redirige las trayectorias profesionales
En muchos campos, un título universitario es el precio de admisión. Volver a estudiar puede ayudarte a desarrollar un nicho en tu campo actual o a entrar en uno totalmente nuevo. Pero no es la única opción.
Si ya tienes las aptitudes necesarias para el trabajo que quieres, éstas podrían ser suficientes. Algunas empresas innovadoras han empezado a mirar más allá de las licenciaturas, reconociendo que los mejores talentos no siempre llegan a través de la vía universitaria tradicional. También hay una gran cantidad de programas de certificación en temas de tecnología profesional y emergente.
Un título universitario apunta a habilidades duraderas y transferibles que pueden crecer con su carrera.
A diferencia de otros tipos de credenciales, un título universitario apunta a habilidades duraderas y transferibles. El pensamiento crítico y las habilidades analíticas crecen con usted. Mientras que los programas de certificación pueden proporcionar un impulso inmediato a la carrera, un título universitario apoya las carreras a largo plazo.
Un título universitario también puede ayudarle a obtener un salario más alto. El retorno de la inversión de un título tarda años en acumularse, por lo que cuanto más temprano esté en su carrera, más tiempo tendrá su título para dar frutos.
Si su interés en volver a estudiar depende de aumentar sus ingresos de por vida, considere cuántos años de trabajo le quedan. Volver a la universidad a los 30 años se ve muy diferente que volver a la universidad a los 40 en términos de ingresos.
Aparte de la economía, volver a la universidad es un logro importante en la carrera y en la vida para muchos estudiantes que vuelven. Un título universitario puede revitalizar o redirigir las trayectorias profesionales, e incluso puede recibir créditos por su experiencia profesional.
Cómo volver a la universidad
Volver a la universidad requiere estrategia: debe identificar sus objetivos profesionales, investigar las opciones de programas y coordinar sus responsabilidades profesionales y personales. También debes pensar bien en cómo piensas pagar la universidad.
Los estudiantes que regresan tienen menos años de trabajo por delante que el tradicional graduado universitario de 22 años. Con menos tiempo para recuperar los costes, el valor de un título universitario disminuye. Es más, durante una recesión, los recortes en la financiación estatal podrían provocar un aumento de las matrículas.
Los estudiantes adultos deben aprovechar la FAFSA, ya que no hay límite de edad para la ayuda federal.
Para evitar el pago de la deuda estudiantil durante sus años dorados, debe intentar minimizar el importe total del préstamo con subvenciones, becas y programas de patrocinio del empleador, si están disponibles para usted. Cada vez son más las empresas que pagan la formación continua de sus empleados.
Los estudiantes de mayor edad pueden tener menos probabilidades de recibir ayuda financiera escolar o becas privadas, pero no hay límite de edad para la ayuda federal. Los estudiantes universitarios de todas las edades pueden llenar la FAFSA para recibir ayuda financiera federal para la universidad.
Si usted planea reducir sus horas de trabajo mientras está en la escuela, la disminución de los ingresos podría ayudarle a calificar para más ayuda. Pregunte si puede ingresar en la FAFSA los ingresos proyectados para el próximo año en lugar de los ingresos del año anterior. Con unos ingresos anuales más bajos, puede recibir más ayuda basada en la necesidad.
Mantener los préstamos bajos maximiza el beneficio financiero de volver a la universidad y reduce la posibilidad de que tenga que pagar los préstamos estudiantiles como jubilado.