Qu’est-ce que le conseil académique ?
Le conseil académique est une relation de collaboration entre vous et votre conseiller. Votre conseiller vous aidera à atteindre vos objectifs éducatifs, professionnels et personnels en vous aidant à comprendre les politiques et procédures de l’Université, les exigences de la majeure et les ressources du campus. Votre conseiller vous guidera et vous soutiendra dans vos décisions concernant les majeures, le choix des cours, la participation au campus et la préparation à l’obtention du diplôme.
Communiquer régulièrement avec votre conseiller pédagogique est important pour votre réussite à l’université ! Vous devriez prévoir de rencontrer votre conseiller une fois par semestre.
Organisation des conseils
Modèle d’orientation de l’UCF
Bien que l’orientation académique soit décentralisée à travers l’Université, chaque collège a un bureau central d’orientation qui est également soutenu par des conseillers professionnels ou des professeurs dans les écoles et les départements. Ce modèle permet aux conseillers de se spécialiser dans leur majeure, leur programme ou leur domaine d’expertise, ce qui conduit à une meilleure orientation pour la planification de l’emploi du temps, le soutien scolaire, la préparation à la carrière et le maintien sur la voie de l’obtention du diplôme.
Conseillers assignés
Chaque étudiant de premier cycle dans une majeure déclarée a une affectation au bureau de conseil du collège. Chaque collège a sa propre structure pour la façon dont les conseillers professionnels ou facultaires dans les écoles et les départements soutiendront les étudiants sur leur chemin vers l’obtention du diplôme.
Non déclarés ou en exploration
Les étudiants non déclarés sont affectés à un conseiller au centre d’exploration et de transition des majeures de Knights (KMETC). Les étudiants qui explorent des majeures peuvent également travailler avec le KMETC.
Conseils supplémentaires
Des bureaux de conseil supplémentaires servent des populations étudiantes spécifiques, conjointement avec leur bureau de conseil assigné.
Responsabilités en matière de conseil
Attentes du conseiller
- Savoir qui est son conseiller et comment le contacter
- Prendre l’initiative de demander un conseil chaque semestre
- Fixer un rendez-vous de conseil régulièrement, et arrivez à l’heure au rendez-vous de conseil
- Arrivez au rendez-vous de conseil prêt à discuter ouvertement et honnêtement des exigences majeures, des politiques et procédures universitaires, du choix des cours, et de toute question pouvant avoir un impact sur la réussite scolaire
- Participez activement à l’expérience de l’orientation scolaire et à l’expérience éducative à l’UCF
- Accédez aux outils de planification (myKnight Audit et Pegasus Path) avant de prendre des décisions importantes en matière de planification scolaire
- Demandez des éclaircissements si les conseillers utilisent un langage ou des termes qui ne vous sont pas familiers, ou si vous avez des préoccupations spécifiques
- Mettez à jour vos informations, y compris l’adresse électronique, le numéro de téléphone et l’adresse postale de knights dans votre portail myUCF
- Acceptez la responsabilité de votre croissance et de votre réussite académiques personnelles ainsi que de vos décisions et de leurs conséquences
- Inscrivez-vous en ligne via myUCF à l’heure prévue de votre rendez-vous
- Apprenez à connaître les politiques, procédures et exigences de l’université (examiner le catalogue, les manuels académiques, les listes de contrôle des départements)
- Consultez un conseiller au sujet des changements d’horaire, de l’ajout/du retrait tardif, du changement de majeure, du retrait de l’université, et le changement de catalogue
- Utilisez les ressources disponibles sur le campus pour améliorer votre expérience universitaire
- Remplissez un « formulaire d’intention d’obtenir un diplôme » sur votre compte myUCF avant la fin du trimestre précédant le trimestre au cours duquel l’obtention du diplôme aura lieu
- . l’obtention du diplôme aura lieu
Attentes envers le conseiller
- Relayer des informations adéquates et précises sur les exigences du programme, politiques académiques, les procédures et les normes académiques
- Aider les étudiants à définir et à développer des objectifs réalistes et à déterminer leurs besoins spécifiques en fonction de ces informations
- Respecter les opinions et les préoccupations des étudiants et donner un feedback honnête pour les aider à prendre des décisions et à résoudre les problèmes liés aux études
- Fournir des informations et des outils aux étudiants pour compléter les processus académiques (i.
- Répondre rapidement aux questions et aux préoccupations des étudiants
- Orienter les étudiants vers les ressources disponibles sur le campus
- Être accessible pour aider les étudiants à planifier des programmes qui correspondent à leurs capacités et à leurs intérêts
- Conserver la documentation et les dossiers sur les rendez-vous des étudiants
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