Míg első pillantásra azt gondolnánk, hogy az oktatás célja világos és könnyen azonosítható, ha csak néhány embert megkérdezünk a társadalmi hálózatunkban, azt hiszem, rájövünk, hogy az oktatás célja egyáltalán nem egyértelmű.
Az oktatás célja az idők során fejlődött. Kicsit különbözik is attól függően, hogy a társadalom, a nevelő vagy a szülők szemszögéből nézzük.
A szülők kezdetben gyermekgondozásra használták az oktatást, amikor a tanyákról az ipari munkakörnyezetbe költöztek. Ezután a képességtanításról szólt, olyan készségek és képességek nyújtásáról, amelyek a későbbi életben is hasznukra válnak. Az újabb időkben az oktatás lett az az eszköz, amellyel felkészítették őket a munkaerő versenyképes jellegére.
A nevelők régebben a mindenkori szigorúság elve alapján dolgoztak, mivel normákat és viselkedési formákat szabtak meg a gyerekeknek. Aztán a hangsúlyt arra helyezték, hogy bizonyos diszciplínákat nyomjanak be a gyermek agyába. Az oktatás jövője most az, amire a nagy tanárok törekedtek az idők során – arra, hogy a gyerekeket tanulásra és tehetségük használatára ösztönözze.
A társadalom is különböző hatással volt az oktatásra; kezdetben az iskolát vallási érdekek vezérelték, végül inkább a kormányzati vagy politikai érdek lett a célja, most pedig a legtöbb esetben arról szól, hogy népünknek előnyt biztosítson a világ színpadán.
Az világos, hogy nincs egyetlen formáló erő, és hogy a szülők, a pedagógusok és a politikai döntéshozók nem egy véleményen vannak az iskola célját illetően. Ha ezek a célok közvetlenebbül összehangolódnának, hatékonyabb lenne az oktatás briliáns működésének kerete.
A tanárok az új pedagógia felkarolásával az élen járhatnak ebben.
Oktatás 1.0
A tartalmat az én tempómban és az én módszeremmel adom át, te pedig tanulni fogsz, ha tudsz.
Oktatás 2.0
Módosítom, hogyan és mit tanítok úgy, hogy az a legjobb esélyt adja neked a sikerre.
Oktatás 3.0
Megadom neked a szükséges forrásokat és tartalmakat, hogy azt tanulhasd, amire szükséged van, a neked megfelelő módon, bármikor és bárhol. Ezután elérhetővé teszem magam, hogy segítsek neked a tanultakat hasznosan alkalmazni.
A jelenlegi gerelyhajító világbajnok, és az idei riói olimpia egyik favoritja az aranyéremre, Julius Yego. Ő Kenyából származik, egy olyan országból, amelyet a legtöbben valószínűleg leginkább a vadon élő állatokról, a kávéról és a távfutókról ismernek. Kenya 86 olimpiai érméből 79-et futásban szerzett, a maradék hetet pedig ökölvívásban.
Amikor Yego a 2012-es londoni olimpián a gerelyhajítás döntőjében nyolcadik lett, még soha nem volt edzője vagy órája. Inkább a YouTube-on keresztül tanította magát.