Az érzékelhető jelenetekről és végrehajtható cselekvésekről szóló mondatok feldolgozásakor a nyelvértők perceptuális és motoros rendszereket aktiválnak, hogy elvégezzék ezen események mentális szimulációját. Keveset tudunk azonban arról, hogy pontosan milyen nyelvi elemek aktiválják a modalitásspecifikus rendszereket a nyelvi feldolgozás során. Míg az ismert, hogy a tartalmi szavak, például a főnevek és az igék befolyásolják a mentális szimuláció tartalmát, a nyelvtan szerepe kevésbé ismert. A nyelvtani jelölők mentális szimulációban betöltött szerepét két olyan kísérleten keresztül vizsgáljuk, amelyekben a mondatok jelentését a bennük használt nyelvtani aspektus módosításával manipuláljuk. Az Action-sentence Compatibility Effect (ACE) módszertan segítségével megmutatjuk, hogy a kézmozgásról szóló progresszív mondatok megkönnyítik az azonos irányú kézi cselekvést, míg az aspektusukon kívül mindenben megegyező tökéletes mondatok nem. Ennek a megállapításnak a nyelvi feldolgozásra vonatkozó tágabb implikációja az, hogy míg a tartalmi szavak megmondják a megértőknek, hogy mit kell mentálisan szimulálniuk, és milyen agyi régiókat kell használniuk e szimulációk elvégzéséhez, addig a nyelvtani szerkezetek, mint például az aspektus, azt modulálják, hogy ezeket a szimulációkat hogyan végezzük el.