Itt van néhány színészgyakorlat, amellyel csiszolhatod a mesterségedet. Némelyikük egyszerű színházi játék, míg mások összetettebbek. Mindegyiknek az a célja, hogy segítse a színészi képességeidet.
Figyelem: Néhány színészi gyakorlathoz karaktert kell használni. Olvass el egy olyan darabot, amelyről még nem hallottál, és válassz egy olyan karaktert, amely érdekel téged.
Közép- és középiskolás
Ábécéjelenet
Két diákot választunk ki. Mindenki más kitalál nekik egy forgatókönyvet és egy betűt, amivel kezdjenek. Ezután eljátsszák a jelenetet, az ábécé minden egyes betűjét felhasználva.
Például: Ha Y a kiválasztott betű, akkor a jelenet első sora Y-val kezdődik. A következő sor Z betűvel kezdődik. A következő sor A-val kezdődik. És így tovább.
Ha nehezebbé akarod tenni, vegyél fel több színészt.
Miért?
Ez a színészi gyakorlat olyan, mint egy játék. Arra kényszeríti a színészt, hogy talpraesetten gondolkodjon és használja a fantáziáját.
Zip Zap Zop
Hívj össze mindenkit egy körbe. Az egyik tanuló azzal kezdi, hogy megtapsolja a másik kezét, és azt mondja: “Zip”. Az a tanuló azonnal válaszol azzal, hogy megtapsolja a kezét egy másiknak, és azt mondja, hogy “Zap”. Ismét az a tanuló tapsol egy másiknak, és azt mondja “Zop”. A folyamat újra és újra megismétlődik, egyre gyorsabban és gyorsabban, amíg valaki rossz szót mond, vagy túl sokáig habozik. Ekkor az illető kiesik a körből. Az utolsó tanuló a győztes.
Miért?
Ez a játék kiválóan alkalmas a koncentrációra, a szemkontaktusra és az ösztönös cselekvésre. Szintén remek játék egymás megismerésére.
Fagyj meg!
Két diák improvizál egy, a közönség által javasolt jelenetet. Körülbelül egy perc múlva a közönségből egy diák felkiálthat: “Állj!”. A két színész megdermed a pózban. A tanuló a közönségből az egyik színész helyébe lép, és felveszi ugyanazt a pózt. Ennek a diáknak most egy új jelenetet kell kezdenie, amely az általa felvett pózon alapul.
Miért?
Ez a játék segít a diáknak felfedezni a fizikai világát, és azt, hogy az hogyan kapcsolódik a színészi játékhoz. Emellett a képzelőerejüket is megmozgatja.
Kérdésjelenet
Két diák improvizál egy jelenetet, ahol minden sornak kérdésnek kell lennie. Ha valaki tétovázik vagy nem tesz fel egy kérdést, egy másik tanuló veszi át a helyét. A jelenet folytatódik.
Miért?
Ez a játék arra kényszeríti a tanulót, hogy talpraesetten gondolkodjon, és bízzon az ösztöneiben.
Hátulról fordított jelenet
Két tanulót választunk ki. Az osztály kitalálja egy elképzelt jelenet utolsó sorát. A tanulóknak ezután visszafelé kell rögtönözniük egy jelenetet. (És ha még nehezebbé akarod tenni, vegyél fel több színészt.)
Miért?
Ez a színészi gyakorlat arra kényszeríti a színészt, hogy talpraesetten gondolkodjon és használja a fantáziáját.
Parti furcsaságok
Egy diák játssza a parti házigazdáját. Három másik diák egy-egy furcsa furcsaságot kap. (Például “azt hiszi, hogy ő Madonna”.) A diákok egyenként, vendégként lépnek be a partira. A “házigazdán” múlik, hogy kitalálja a furcsa furcsaságukat.
Miért?
A furcsasággal rendelkező diákoknak csak a viselkedésük és a beszédük segítségével kell átadniuk a gondolatukat.
College Level
Public Solitude
A diák a stúdióban eljátssza a reggeli rutinját, mintha egyedül lenne. Felkel, fogat mos és fogselymet használ, felhív egy barátot, megágyaz, stb. Ennek a lehető legközelebb kell állnia a valósághoz. Hozzák be a tárgyaikat, és rendezzék be az életterüket. (Az idő rövidsége érdekében korlátozzuk minden diákot 20 percre.)
Miért?
A nyilvános magány a magánélet mesterséges érzése. Az emberek nem viselkednek ugyanúgy, ha más emberek figyelnek. Ennek a színészi gyakorlatnak az a célja, hogy elfelejtsük a közönség létezését.”
Megismétlés
Két tanuló álljon a terem ellentétes oldalára, egymással szemben. Az egyikük egy egyszerű megfigyelést tesz a másikról: “Kék inget viselsz”. A másik tanuló egyszerűen megismétli: “Kék inget viselek”. Addig ismétlik ugyanazt az állítást, amíg úgy érzik, hogy változtatniuk kell az állításon.
“Ne nézd az ingemet!”
“Ne nézd az ingedet?”
És így tovább. Folyamatosan ismételgetniük kell. Ne hagyd, hogy megálljanak és kitaláljanak valamit, csak ismételd.”
Miért?
Az ismétlés segít a tanulónak, hogy “kiszálljon a fejéből”. A logika vagy az ész helyett az impulzusaik szerint kell cselekedniük. Arra is megtanítja a tanulót, hogy fokozottan figyeljen a jelenetpartnerére.
Egyéni gyakorlatok és házi feladatok
megfigyelés
Néhány percig figyeljünk meg egy vadidegen embert. Írja le a viselkedését. Ül, áll, járkál? Mit gondolsz, ki lehet az illető? Hogyan érzik magukat? Mit csinálnak? Könyvet olvasnak, várnak valakire, beszélgetnek? (Megjegyzés: Ne hagyd, hogy észrevegyenek téged. Az elrontaná a gyakorlatot.)
Miért?
A viselkedés viselkedés. Semmi több. Minél jobban tudod olvasni valaki más viselkedését, annál élesebben fogsz reagálni rá.
Zene
Válassz egy főcímdalt a karakterednek. Klasszikus vagy kortárs legyen? Van szövege, vagy instrumentális? Gyors, vagy lassú? Ha a karaktered egy zeneszám lenne, hogyan szólna?
Miért?
Egy egyszerű, mégis hatékony színészi gyakorlat. Miután kiválasztottál egy zeneszámot, tedd fel az iPododra, és játsszd le közvetlenül az előadás előtt.
A koncentráció köre
Közvetítő kör: Válasszon egy helyet, és helyezkedjen el kényelmesen. Képzeld el, hogy egy kör van körülötted, körülbelül 3 méter átmérőjű. A következő öt percben az a feladatod, hogy csak az ezen a képzeletbeli körön belüli tárgyakra koncentrálj. Milyen érzésük, vagy illatuk lenne? Mennyire nehezek? Milyen színűek?
Közepes kör: A szabályok ugyanazok, de a kör megnagyobbodik. Ezúttal az egész szobát. Csináljatok még öt percet.
Távoli kör: Ehhez a körhöz érdemes kimenni. Most a kör akkora, mint egy ház. Csinálj még öt percet.
Ha a figyelmed a körön kívülre vándorol, finoman mozgasd vissza. Ne érezd magad elkeseredettnek. Nemcsak hogy nem hasznos, de nem is a körön belül van. Tehát nem szabad rá gondolnod.
Miért?
A koncentráció nagyon fontos egy színész számára. Amikor eljátszol egy jelenetet, el kell utasítanod azokat az ingereket, amelyeket színészként tapasztalsz, a karakter ingerei javára. Más szóval azt kell látnod, amit a karaktered lát.
Kutatás
Kutass a karaktered életében. A legapróbb részletekig. Hány évesek? Mivel keresnek pénzt? Hol élnek? Milyen színű körömlakkot viselnek? Élnek-e a szüleik? Ha nem, mi történt? Írjatok le mindent. Légy pontos.
Miért?
Nem annyira színészi gyakorlat, inkább házi feladat. De minél többet tudsz meg a karaktered körülményeiről, annál jobban tudsz válaszolni a kérdésre: “Ha én lennék ez a karakter, hogyan viselkednék?”
Képalkotás
Előre élénken idézz fel egy eseményt a karaktered múltjából. Lásd lezajlani magad előtt, mint egy filmjelenetet. Légy konkrét! Ahogy a jelenet lejátszódik, lépj át harmadik személyből egyes szám első személybe. Helyezd magad a jelenetbe. Válj a karaktereddé.
Miért?
Ez a színészi gyakorlat segít abban, hogy “magadévá” tedd a karakteredet. Az ő élményei a te élményeiddé válnak. A képzelőerőt is eléggé megmozgatja.
A színészi gyakorlatok minden színész számára a siker kulcsa. Ébren tartják az elmédet és a testedet azokban az időszakokban, amikor nem dolgozol. Remélhetőleg ezek közül néhányat felhasználsz és alkalmazod a mesterségedben.