Quali concetti di arti linguistiche dovrebbe conoscere un bambino?
Ci sono una serie di concetti di arti linguistiche all’asilo che uno studente dovrebbe conoscere. Avere familiarità con l’alfabeto e i suoni di ogni lettera aiuterà gli studenti ad acquisire una comprensione delle competenze foniche di base, che porrà le basi per imparare a leggere e scrivere.
Avere consapevolezza fonologica aiuterà gli studenti a distinguere un suono di lettera da un altro. Da lì, entra in gioco la consapevolezza fonemica. Questo aiuta gli studenti a riconoscere e differenziare i suoni iniziali, e anche a creare nuove parole sostituendo una lettera con un’altra.
Gli studenti della scuola materna dovrebbero anche avere buone capacità di ascolto. Questo li aiuterà ad iniziare a costruire il loro vocabolario e le loro capacità di comprensione anche prima di iniziare a leggere. Controlla l’ambito e la sequenza di Time4Learning per le arti linguistiche dell’asilo e i nostri piani di lezione di arti linguistiche dell’asilo per scoprire come possiamo aiutare il tuo studente a padroneggiare questi concetti cruciali, cosa è incluso e cosa puoi aspettarti che il tuo bambino impari con il nostro premiato curriculum.
Obiettivi di lettura per l’asilo
Questo anno, gli studenti inizieranno ad imparare a leggere. Gli obiettivi di lettura delle attività di arti linguistiche di Time4Learning per la scuola materna mirano a dare agli studenti una comprensione approfondita dei suoni di ogni lettera e a capire la sottile differenza nel significato delle parole. Gli studenti scopriranno nuove parole del vocabolario, svilupperanno la fluidità e le abilità di comprensione della lettura. Si impegneranno in attività di lettura e sono tenuti a rispondere a domande di base su storie, filastrocche e altro.
Di seguito sono riportati alcuni degli obiettivi di lettura per la scuola materna.
- Dimostrare la comprensione di tutte le lettere dell’alfabeto e dei loro suoni
- Dimostrare la comprensione ricordando i dettagli
- Dimostrare la comprensione facendo corrispondere le immagini alle frasi
- Riconoscere e leggere parole a vista
- Mostra familiarità con rime e suoni iniziali
Scopri di più sul curriculum di lettura di Time4Learning e scopri i passi che gli studenti dovrebbero fare per imparare a leggere.
Obiettivi di scrittura per la scuola materna
Quest’anno, gli studenti prenderanno parte ad attività di pre-scrittura e scrittura che daranno loro le competenze necessarie per iniziare a scrivere parole, frasi e storie. Oltre a ricevere istruzioni, gli studenti parteciperanno anche ad attività di pratica supportate. Gli studenti impareranno le basi per scrivere un’opinione, scrivere per dare informazioni, e altro ancora.
Di seguito sono riportati alcuni degli obiettivi di scrittura per la scuola materna.
- Scrivere un’opinione attraverso una combinazione di disegno, dettato e scrittura
- Ricordare informazioni da un’esperienza e scriverne usando dettagli
- Scrivere una storia con frasi per spiegare un evento
In aggiunta a Time4Learning, un curriculum di scrittura online può aiutare gli studenti ad imparare i fondamenti di capitalizzazione, punteggiatura, parti del discorso e altro.
Perché scegliere Time4Learning Kindergarten Language Arts Curriculum?
Il Time4Learning kindergarten language arts curriculum è un programma completo che è correlato a tutti gli standard statali. Il formato online e interattivo coinvolge e motiva gli studenti ad imparare nuove abilità e a fare del loro meglio. I personaggi animati rendono divertente l’apprendimento della fonetica e della comprensione.
I genitori hanno accesso a un sistema automatico di classificazione e segnalazione che fa risparmiare tempo e rende semplice la stampa dei rapporti per i portafogli della scuola. Anche se avete intenzione di utilizzare il curriculum di arti linguistiche per la scuola materna come un supplemento, ci sono tonnellate di caratteristiche e vantaggi da ottenere. Qui sotto ce ne sono solo alcune.
Come un Curriculum completo
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Come supplemento
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