Lista de 10 Grandes Prós e Contras do dever de casa

As disputas em curso sobre a importância do dever de casa têm estado em discussão há anos entre educadores, pais e alunos. Há pais e educadores que apoiam esta prática, mas há também aqueles que não são a favor de obrigar os alunos a fazer trabalhos escolares extras em casa. Há até mesmo alguns países que implementam uma política de não fazer trabalhos de casa. O dever de casa é realmente parte integrante do aprendizado?

Lista de prós do dever de casa

1. Compensa o tempo insuficiente que as crianças passam na escola para aprender.
Os componentes dizem que dar às crianças da escola actividades para fazer em casa pode oferecer-lhes mais tempo para dominar uma disciplina. Os professores dão tarefas escolares aos alunos sobre as lições que eles abordaram na sala de aula para avaliar se os alunos entenderam o que foi aprendido nas disciplinas acadêmicas como Matemática, Física e Inglês. Os defensores dos trabalhos de casa acreditam que o tempo gasto na escola para aprender nem sempre é suficiente e deixar os alunos gastarem tempo extra para resolver problemas e aprender novas palavras de vocabulário é crucial para a sua aprendizagem. Também serve como uma base para a aprendizagem futura da qual os alunos se beneficiarão a longo prazo.

2. É uma forma eficaz para os alunos aprenderem disciplina.
As pessoas que apoiam a entrega de trabalhos de casa aos alunos é uma forma de ensinar disciplina aos jovens e às crianças em crescimento, uma vez que terão de aprender a focar e a pôr de lado actividades sem importância para dar prioridade à conclusão das tarefas que têm de submeter no dia seguinte. Para os alunos que apoiam os trabalhos de casa, não dar trabalho escolar em casa pode torná-los abandonados com seus estudos e ser preguiçosos.

3. O domínio dos conhecimentos e habilidades depende da prática.
Além do tempo destinado aos alunos para aprenderem durante as horas de aula, continuar seu aprendizado em casa pode melhorar o que eles já sabem. As atividades em casa dão aos alunos mais tempo para a prática. O dever de casa dado aos alunos da faculdade e do ensino médio lhes dá mais tempo para dominar suas matérias e absorver os ensinamentos de seus professores e professores.

4. Os pais podem ver o que seus filhos estão fazendo na escola e ajudar com o dever de casa também.
Um outro benefício do dever de casa é tanto para os pais quanto para os alunos. Se os alunos têm trabalho escolar para fazer em casa, os pais poderão ver o tipo de educação que seus filhos estão recebendo. Eles têm a certeza de que seus filhos estão entrando nos seus estudos e estão realmente aprendendo com a escola. Além disso, este pode ser um tempo de ligação entre pais e filhos, especialmente se eles forem capazes de ajudar seus filhos com seus deveres de casa e projetos escolares.

5. Pode incutir bons hábitos de estudo e reduzir o tempo gasto a ver televisão e a jogar jogos de vídeo.
Ao dar projectos aos alunos e levar tarefas para casa, os alunos, especialmente os mais novos, podem adquirir bons hábitos de estudo numa idade precoce. Com a evolução da tecnologia e a miríade de gadgets e jogos de computador para manter as crianças distraídas, é melhor dar-lhes algo que valha a pena para que eles possam entender a importância de estudar e aprender a gostar também. Além disso, eles serão motivados a usar seus gadgets e computadores para estudar e pesquisar, em vez de passar horas jogando videogames, checando suas contas no Facebook e assistindo televisão no final.

6. Isso os prepara para o mundo real uma vez que terminem a educação.
Ao dar lição de casa, as crianças aprenderão a ser responsáveis, resolver problemas, analisar, administrar seu tempo e assumir responsabilidades. As habilidades que elas aprendem na escola são as mesmas habilidades que elas precisarão quando começarem a se tornar independentes e serem adultos jovens. Os proponentes são firmes em dizer que quando essas crianças se tornarem adultos e forem membros da força de trabalho ou até mesmo empreendedores, eles estarão usando o que aprenderam ou não enquanto estudavam. O tempo extra gasto em casa para fazer o trabalho escolar pode ajudá-los a superar os desafios que enfrentarão quando saírem do mundo real.

Lista de Cons Cons de Trabalho de Casa

1. Pode ser estressante para o aluno, especialmente para crianças pequenas.
Críticos argumentam que o dever de casa dado aos alunos, especialmente às crianças mais novas da escola, é demais para lidar. Se este for o caso, o dever de casa pode ser um factor de stress em vez de um factor de motivação. Se forem bombardeados com lições na escola e mesmo em casa, as crianças podem perder o interesse e, pior ainda, os dias de escola são péssimos. Esta é uma preocupação que incomoda alguns pais e até educadores.

2. Não é tão eficaz quanto os proponentes dizem ser.
Alguns oponentes dizem que o dever de casa não é uma garantia de que os alunos vão dominar as habilidades e absorver o que aprenderam na escola. Eles dizem que alguns pais ou tutores são os que fazem o dever de casa em vez dos alunos. Se este for o caso, dar o dever de casa é irrelevante quando se trata de melhorar o conhecimento. Eles também apontam que há alunos com pais para ajudá-los em seus projetos escolares e há aqueles que não têm pais para orientá-los que fazem do dever de casa um arquivo irregular para os alunos.

3. O dever de casa não resulta necessariamente na melhoria do desempenho escolar.
Para os oponentes, o dever de casa dá menos ou nenhum benefício quando se trata de motivar os alunos a melhorar o desempenho na escola. Eles se opõem ao que os proponentes estão dizendo que há uma correlação positiva entre o dever de casa e como os alunos se comportam na escola, pela razão de que nem todos os alunos têm níveis iguais de inteligência. O que pode ser útil e fácil para os alunos que são bons em determinada matéria pode ser inútil e difícil para os alunos que têm diferentes níveis de inteligência.

4. Pode ser um fardo para os alunos, especialmente os mais jovens.
Com todas as actividades na escola, tanto académicas como extracurriculares, os alunos, especificamente os mais jovens, já estão cansados quando chegam a casa. Ter que resolver problemas de matemática difíceis, memorizar longas linhas ou ler vários capítulos pode ser cansativo para eles. Eles não só acabam ficando acordados até tarde como podem não conseguir absorver nada.

Conclusão

ambos os proponentes e oponentes têm apresentado pontos de vista racionais e aceitáveis sobre os trabalhos de casa. Embora possa ser uma forma eficaz de dominar as competências dos alunos, demasiados trabalhos de casa também podem drenar as mentes dos alunos. Talvez uma pergunta precise de ser respondida. Quanto trabalho de casa deve ser dado a um aluno? No final, é melhor avaliar o nível de aprendizagem do aluno e dar a lição de casa em conformidade.