Ce este un liliac de fructe?

Obiectiv

Elevii vor fi capabili să articuleze ce este un liliac de fructe, să identifice și să explice rolul liliacului de fructe în ecosistemul pădurii tropicale din Samoa Americană și rolul Parcului Național din Samoa Americană în protejarea liliecilor de fructe.

Antecedentele

Reptoarele zburătoare mari, cunoscute și sub numele de lilieci de fructe, sunt unul dintre cele mai neobișnuite animale din Samoa Americană, în special pentru vizitatorii din zonele în care liliecii sunt mici și rar văzuți. Trei specii locuiesc în insulele noastre – doi lilieci mari de fructe (Pteropus samoensis, P. tonganus) și un mic liliac mâncător de insecte (Emballonura semicaudata). Aceste trei sunt singurele mamifere indigene din insulele Samoa.

Cei doi vulpi zburători sunt deosebit de distinctivi: sunt renumiți pentru că sunt mari (cu o anvergură a aripilor de până la 1,5 metri) și sunt activi atât ziua cât și noaptea. Pteropus samoensis (pe’a vao) este numită în mod obișnuit vulpea zburătoare din Samoa. Cealaltă vulpe zburătoare, Pteropus tonganus (pe’a fanua), are mai multe denumiri comune, cum ar fi liliacul insular, liliacul cu gât alb, liliacul cu gât alb sau liliacul de fructe din Tonga. În Samoa Americană, vulpile zburătoare pot fi văzute zburând, înălțându-se, hrănindu-se sau pur și simplu atârnând în copaci. Indivizii celor două specii pot părea să se suprapună ca mărime (adulții cântăresc 300-600 de grame). Atunci când consumă fructe cu semințe mici, unele semințe care sunt înghițite nu sunt digerate, ci sunt transportate și depozitate departe de sursa din copac. Aceste semințe cresc și devin pădurea tropicală verde și luxuriantă care acoperă Samoa Americană. De asemenea, sunt considerați polenizatori, deoarece transferă polen atunci când zboară din copac în copac consumând nectar sau fructe.

În timpul zilei, pe’a fanua formează grupuri mari de cuiburi sau colonii de sute până la mii de lilieci. Aceste colonii sunt în general organizate în funcție de statutul lor reproductiv și pot fi compuse din masculi burlaci, grupuri de femele apărate de un mascul adult (sugerând un sistem de împerechere de tip harem) sau grupuri de femele și puii lor. În orice caz, indivizii par să fie relativ „fideli” la cuiburile lor, întorcându-se de obicei în coloniile respective după zborurile de căutare a hranei.

Dar pe’a vao nu face acest lucru. În schimb, acești lilieci se adăpostesc de obicei singuri pe crengi, sau în perechi de masculi și femele (sugerând un sistem de împerechere monogamă), sau ca o femelă cu puii săi. Atunci când se adăpostesc, masculii pe’a vao au tendința de a se agăța de ramurile expuse sau moarte ale copacilor de pe culmile crestelor, în timp ce femelele se adăpostesc în poziții mai acoperite pe pantele pădurii.

Îngrijorarea și energia pe care ambele specii de lilieci le depun pentru puii lor sunt remarcabile. Sarcina durează aproximativ 5 luni la ambele specii, iar odată ce puii se nasc, mai durează cel puțin încă 3 luni până când aceștia sunt înțărcați. Chiar și după ce sunt capabili să zboare, puii continuă să primească îngrijiri părintești, poate până când ajung la dimensiunea adultă sau până când devin ei înșiși activi din punct de vedere reproductiv. Știm acest lucru din observațiile unor perechi de indivizi care au aterizat în mod independent în același copac și care, ulterior, s-au reunit, unul dintre indivizi (probabil tânărul) fiind înfășurat în aripile celuilalt în timp ce se așează pentru a se odihni. Observarea femelelor gestante și a indivizilor care poartă pui în zbor indică faptul că pe’a vao nasc mai ales între aprilie și iunie. Nașterile pe’a fanua par să aibă loc pe tot parcursul anului, dar sunt mai frecvente în ianuarie și în perioada iunie-august.

Deși numele lor indică faptul că sunt mâncători de fructe, ambele specii mănâncă, de asemenea, nectar, polen, frunze și sevă. Au tendința de a consuma doar „sucul” fructelor și al frunzelor. Pentru a face acest lucru, un liliac va mesteca cu grijă mâncarea (de obicei mănâncă în jurul semințelor mari), va apăsa pulpa cu limba pe cerul gurii, va strânge și va aspira sucul, apoi va scuipa cea mai mare parte a pulpei în granule numite „ejecta”. Aceste ejecta sunt deosebit de abundente sub pomii de pâine (‘ulu), unde liliecii s-au hrănit peste noapte. Printre stropii de bucățele pufoase de fructe, puteți găsi aceste pelete de material mai uscat care uneori prezintă amprente de dinți și de palate (cerul gurii), asemănătoare cu un mulaj dentar produs la o clinică stomatologică.

Poate că ne deranjează faptul că vulpile zburătoare mănâncă o parte din fructele pe care le cultivăm pentru noi, dar acești lilieci sunt lucrători neobosiți care ajută la menținerea sănătății pădurii noastre tropicale și sunt amuzanți de privit.

Pregătire

Profesorii ar trebui să aducă pungi de prânz din hârtie maro și copii tipărite ale pieselor păpușii de liliac, astfel încât elevii să-și poată face propriile păpuși de liliac, și să aibă una care este deja pre-făcută ca exemplu. Ei ar trebui, de asemenea, să facă copii ale fișei de evaluare pentru fiecare elev.

Materiale

Descărcați păpușa Liliac de fructe

Cârligul lecției/Preludiu

Întrebați elevii: Care sunt două lucruri pe care le știți despre lilieci?

Procedură

1. Profesorul va întreba: Care este rolul liliecilor de fructe în natură?

2. Întrebați: Ce rol au liliecii de fructe în natură? A văzut cineva un liliac de fructe? Dacă da, când și unde l-ați văzut? Dacă nu, ce credeți că este?

3. Explicați: Liliecii de fructe sunt singurul mamifer nativ din Samoa Americană. Ei nu sug sângele oamenilor, ci se hrănesc cu fructe, nectar și semințe de copaci.

4. Spuneți: Liliecii de fructe locuiesc în ecosistemul pădurilor tropicale, unde dorm, se hrănesc și zboară.

5. Întrebați: Ați vorbit vreodată cu un liliac de fructe? Dacă nu, vreți să întâlniți unul?

6. Cereți elevilor să se adune în jurul lor și prezentați-le liliacul de fructe Pua (pu-‘ah) (marioneta). Rugați-l pe Pua liliacul de fructe să împărtășească puțin despre el și despre cum este să fii un liliac de fructe în Samoa Americană. Unde le place să se cuibărească? Ce le place să mănânce? Pot vedea pe timp de noapte? Explicați modul în care oamenii amenință supraviețuirea liliacului de fructe. Pentru a ilustra viața liliacului de fructe Pua, arătați elevilor imagini cu lilieci de fructe care își petrec timpul în pădurea tropicală nativă: https://www.nps.gov/npsa/naturescience/fruit-bats.htm.

7. Puneți la dispoziția elevilor foarfece, lipici, creioane colorate și/sau markere și rugați-i să coloreze și să creeze păpușile liliacului de fructe. Când au terminat, rugați-i să își scrie numele în partea de sus. Cereți un voluntar care să împărtășească clasei colorarea liliacului de fructe. Înainte de următoarea activitate, rugați elevii să pună deoparte colorațiile liliacului de fructe și să returneze creioanele și/sau markerele pe care le-au folosit.

8. Adunați elevii într-un cerc și rugați-i să fie atenți în timp ce dumneavoastră și liliacul de fructe Pua îi învățați cântecul liliacului de fructe. Cereți-le să repete fiecare vers. Scrieți cuvintele pe tablă sau folosiți un program power point pentru ca ei să le vadă și să repete cuvintele. Învățați-le acțiunile care însoțesc cuvintele după ce reușesc să recite cu succes cuvintele cântecului.

Pe’a, o au o le pe’a x2 (Liliac de fructe, eu sunt un liliac de fructe.)
O pe’a e lele i le po (Liliecii de fructe zboară noaptea.)

Pe’a, o au o le pe’a x2 (Liliac de fructe, eu sunt un liliac de fructe.)
O pe’a e ai i fua o laau (Liliecii de fructe mănâncă fructe.)

Pe’a, o au o le pe’a x2 (Liliac de fructe, eu sunt un liliac de fructe.)
O pe’a e nofo i le vao (Liliecii de fructe trăiesc într-o pădure tropicală.)

Pe’a, o au o le pe’a x2 (Lilieci fructiferi, eu sunt un liliac fructifer.)
Pe’a, o oe o le pe’a x2 (Lilieci fructiferi, tu ești un liliac fructifer.)

(Lătrături!) Ua fia moe o pe’a! (Liliac de fructe somnoros!)

9. Discutați în clasă despre ce sunt liliecii de fructe și despre importanța lor pentru ecosistemul din Samoa Americană. Includeți păpușa liliacului pentru a-i implica pe elevi. Puneți următoarele întrebări: Care sunt trei fapte despre liliecii fructiferi pe care le-ați aflat? (de exemplu, sunt nocturni, mănâncă fructe, pot zbura etc.) În ce fel amenințăm noi supraviețuirea liliacului de fructe Pua? (Răspunsurile vor varia, dar pot include distrugerea habitatelor liliecilor fructiferi, deranjarea cuiburilor, vânarea liliecilor fructiferi, rănirea liliecilor fructiferi prin aruncarea de pietre în ei etc.)

Vocabular

Liliecii fructiferi (familia Pteropodidae) sunt mamifere zburătoare care trăiesc în pădurile dense din Africa, Asia, Europa și Australia. Există aproximativ 166 de specii de lilieci de fructe. Liliecii de fructe sunt uneori cunoscuți sub numele de vulpi zburătoare. Acești lilieci trăiesc în colonii uriașe, cunoscute sub numele de „tabere”. Aceste animale nocturne (cele mai active pe timp de noapte) se odihnesc în timpul zilei în timp ce atârnă cu capul în jos de picioarele lor.

Materiale de evaluare

Evaluarea liliecilor de fructe

Evaluarea le oferă elevilor posibilitatea de a rezuma rolul liliacului de fructe și relația acestuia cu mediul înconjurător.

Liliacul de fructe – evaluare

Descarcă evaluarea

Rubrică/cheie de răspuns

Evaluarea liliacului de fructe

Măsurează răspunsurile elevilor în raport cu răspunsurile corecte.

Liliacul de fructe – cheie de răspuns

Descarcă rubrica/cheie de răspuns

.