Vad är akademisk rådgivning?
Akademisk rådgivning är en samarbetsrelation mellan dig och din rådgivare. Din rådgivare kommer att hjälpa dig med dina utbildnings-, karriär- och personliga mål genom att hjälpa dig att förstå universitetets riktlinjer och förfaranden, krav för huvudämnen och campusresurser. Din rådgivare kommer att vägleda och stödja dig när du fattar beslut om huvudämnen, val av kurser, deltagande på campus och förberedelser för examen.
Det är viktigt för din framgång på universitetet att du regelbundet träffar din akademiska rådgivare! Du bör planera att träffa din rådgivare en gång per termin.
Rådgivningsorganisation
UCF:s rådgivningsmodell
Och även om den akademiska rådgivningen är decentraliserad över hela universitetet har varje högskola ett centralt rådgivningskontor som också stöds av professionella rådgivare eller fakultetsrådgivare i skolor och avdelningar. Denna modell gör det möjligt för rådgivare att specialisera sig på sitt huvudämne, program eller expertområde, vilket leder till bättre vägledning för schemaläggning, akademiskt stöd, karriärförberedelser och för att hålla sig på rätt spår för att ta examen.
Assignerade rådgivare
Varje grundstudent som har en deklarerad huvudämne har ett college rådgivarkontor som är tilldelat. Varje college har sin egen struktur för hur de professionella eller fakultetsrådgivarna i skolorna och avdelningarna ska stödja studenterna på deras väg mot examen.
Odeklarerad eller på utredning
Studenter som är odeklarerade får arbeta med en rådgivare vid Knights Major Exploration and Transition Center (KMETC). Studenter som undersöker huvudämnen kan också arbeta med KMETC.
Supplemental Advising
Allmänna rådgivningskontor betjänar specifika studentpopulationer, i samarbete med det tilldelade rådgivningskontoret.
Rådgivningsansvar
Förväntningar på rådgivare
- Vet vem din rådgivare är och hur du kontaktar dem
- Ta initiativ till att söka rådgivning varje termin
- Planera in ett rådgivningsmöte regelbundet, Kom till rådgivningsmötet i tid
- Kom till rådgivningsmötet beredd att öppet och ärligt diskutera huvudämneskrav, akademiska riktlinjer och förfaranden, kursval, och alla frågor som kan påverka den akademiska framgången
- Var en aktiv deltagare i den akademiska rådgivningen och i utbildningen vid UCF
- Få tillgång till planeringsverktygen (myKnight Audit och Pegasus Path) innan du fattar viktiga beslut om den akademiska planeringen
- Be om förtydligande om rådgivarna använder ett språk eller termer som du inte är bekant med, eller om du har specifika frågor
- Uppdatera din information, inklusive knights e-postadress, telefonnummer och postadress i din myUCF-portal
- Ta ansvar för akademisk personlig utveckling och framgång samt för beslut och konsekvenser
- Registrera dig online via myUCF under din schemalagda tid för möte
- Bli kunnig om policyer, förfaranden och krav vid universitetet (läs igenom katalogen, akademiska handböcker, checklistor för avdelningar)
- Använd de resurser som finns tillgängliga på campus för att förbättra din collegeupplevelse
- Lämna in en ”Intent to Graduate Form” (blankett för avsikt att ta examen) på ditt myUCF-konto senast i slutet av den termin som föregår den termin under vilken du vill ta ut din examen. examen kommer att ske
Rådgör med en rådgivare om schemaändringar, sena tillägg/avhopp, byte av huvudämne, avbrytande av studier, och ändring av kataloger
Förväntningar på rådgivare
- Ge adekvat och korrekt information om programkrav, akademiska riktlinjer, förfaranden och akademiska standarder
- Hjälp studenterna att definiera och utveckla realistiska mål och fastställa deras specifika behov baserat på denna information
- Respektera studenternas åsikter och problem och ge ärlig återkoppling för att hjälpa dem att fatta beslut och lösa akademiska relaterade problem
- Tillhandahålla information och verktyg för studenterna för att slutföra akademiska processer (dvs.t.ex. val av kurs, ändring av huvudämne/minoritet, tillägg/avhopp, avhopp, avsikt att ta examen, blanketter etc.)
- Svara snabbt på elevernas frågor och funderingar
- Hänvisa eleverna till tillgängliga resurser på campus
- Vara tillgänglig för att hjälpa eleverna med programplanering som överensstämmer med elevernas förmågor och intressen
- Dokumentera och föra register över elevernas möten
.