Välkommen till en ny klass nybörjarstudenter
Ole Miss grundades 1848 och är delstatens främsta offentliga forskningsuniversitet som erbjuder nästan 200 utbildningsprogram inom ett brett spektrum av områden. Varje år öppnar vi våra dörrar för en klass av motiverade individer med en stark meritlista, ivriga att ta sig an nästa steg i sin utbildningsresa. Förberedda på att påverka samtidigt som de absorberar så mycket ny information som möjligt, inkluderar våra förstaårsklasser flera valedictorians, salutatorians och high school class presidents.
Ditt första år representerar en övergång, och Ole Miss är redo att vägleda dig mot din framtid:
- Vårt utbud av akademiska program är i linje med en rad olika intressen och styrkor. Biologi, redovisning, digital kommunikation, media, ekonomi och psykologi är fortfarande några av våra mest populära huvudämnen, men även om du börjar med allmän utbildning kan vår lista över program för grundutbildningar visa dig i rätt riktning.
- Få det stöd du behöver för att lyckas, med ett förhållande mellan studenter och lärare på 16:1 och passionerade instruktörer som är beredda att koppla ihop dig med berikande möjligheter i och utanför klassrummet.
- Blommar upp på ett campus som utsetts till ett av de vackraste i landet, hemvist för dynamiska grekiska och idrottskulturer och omgiven av Oxfords musikscen och litterära historia.
- Få tillgång till en förstklassig utbildning till ett överkomligt pris, oavsett om du bor i Mississippi och vill gå på college nära hemmet eller om du bor utanför delstaten och letar efter en skola som utmanar din akademiska drivkraft.
Lär dig mer om allt som Ole Miss har att erbjuda studenter i grundutbildningen.
Tänker du gå på Ole Miss under första året? Läs vidare om alla krav för första året för studenter och lär dig mer om hur vi utvärderar inkommande nybörjare.
Krav för antagning av nybörjare
För nyblivna studenter baseras antagningen på:
- inlämnande av en ansökan (universitetets ansökan eller Common application);
- genomförande av de obligatoriska enheterna i Mississippi College Preparatory Curriculum (CPC); och
- gymnasiebetygsgenomsnittet för kärnan i gymnasiet och antingen ett SAT- eller ACT-testresultat.
Studenterna måste lämna in ett avgångsbetyg från gymnasiet som visar att de har slutfört följande CPC på ett tillfredsställande sätt. Standardiserade testresultat (ACT eller SAT) ska skickas direkt från testföretaget.
Från och med läsåret 2021-2022 kommer universitetet att acceptera superpoäng (högsta ämnesprov från ACT/SAT när resultat från flera provdatum lämnas in) för antagning. Ämnesprovspoängen måste vara från samma typ av prov (ACT eller SAT) för att skapa en superpoäng.
Invånare i Mississippi
Invånare i Mississippi antas på grundval av att de uppfyller ett av följande kriterier:
- Avsluta den högskoleförberedande läroplanen (College Preparatory Curriculum, CPC) med ett resultat på minst 3.
- Avsluta CPC med ett genomsnittligt genomsnittligt resultat på CPC på minst 2,50 och minst 16 poäng på den sammansatta ACT-poängen (eller 770 poäng på den gamla SAT-poängen för kritisk läsning/matematik eller 880 poäng på den nya SAT-poängen).
- För att slutföra CPC med en klassplacering bland de 50 bästa procenten och minst 16 poäng på det sammansatta ACT-betyget (eller 770 poäng på det gamla SAT-betyget för kritisk läsning/matematik eller 880 poäng på det nya SAT-betyget).
- För att slutföra CPC med minst 2,5 procent av de totala betygsresultaten på gymnasiet och minst 2,5 procent på det sammansatta ACT-betyget.00 High School GPA på CPC och minst 18 poäng på ACT (eller 860 poäng på gamla SAT kritisk läsning/matematik eller 960 poäng på nya SAT).
- Studenter som börjar läsåret 2021-2022 och som inte kan få tillgång till ett ACT- eller SAT-prov kan antas utan poäng på ett standardiserat test. Studenter som slutför CPC med minst 2,0 GPA på CPC kommer att utvärderas för antagning.*
- Mottagande av certifieringskrav för National Collegiate Athletic Association (NCAA). Detta alternativ är tillgängligt för alla nyblivna sökande.
*Och även om vi inte kräver poäng på standardiserade prov för antagning för läsåret 2021-2022, är ACT/SAT-poäng fortfarande mycket viktiga för stipendier, vissa stödprogram och för akademisk placering.
Invånare som inte är bosatta i Mississippi
Användare som inte är bosatta i Mississippi och som uppfyller Mississippi-kriterierna utvärderas för antagning baserat på följande:
- standardiserade provresultat (ACT eller SAT – båda är acceptabla);
- betygsgenomsnitt (GPA);
- tillgänglighet för platser i den inkommande klassen; och
- rättvisande av läroplanen i gymnasiet.
Succesfulla kandidater uppmanas att ansöka tidigt, eftersom antagningen sker löpande tills universitetet når sin kapacitet. Det föreslås att kandidater ansöker senast den 1 april under sitt sista år för att få bästa möjliga behandling.
Studenter som börjar läsåret 2021-2022 och som inte kan få tillgång till ett ACT- eller SAT-test kan antas utan resultat från ett standardiserat test. Studenter som slutför CPC med minst 2,0 GPA kommer att utvärderas för antagning.*
*Även om vi inte kräver ett standardiserat provresultat för antagning för läsåret 2021-2022 är ACT/SAT-poäng fortfarande mycket viktiga för stipendier, vissa stödprogram och för akademisk placering.
Minimala provresultat
Läsning och engelska: Elever vars resultat på ACT-undertestet i läsning och/eller engelska är lägre än 17 (eller vars resultat på SAT verbal är lägre än 400 eller lägre än 470 på den nya SAT) måste skriva in sig i en lämplig utvecklingskurs under den första terminen av inskrivningen och stanna kvar i kursen tills de får ett godkänt betyg eller tills de klarar placeringsprovet som administreras av avdelningen för utvecklingsstudier.
Matematik: Dessutom måste elever vars resultat på ACT-undertestet i matematik är lägre än 19 (eller vars resultat på det gamla SAT-matematikprovet är lägre än 450 eller lägre än 510 på det nya SAT-provet) registrera sig i en lämplig utvecklingskurs under den första terminen av registreringen och fortsätta i kursen tills de får ett godkänt betyg eller till dess att de klarar av det placeringsprov som administreras av institutionen för utvecklingsstudier.
Annan testresultat: Studenter med ACT-undertestresultat på 17, 18 eller 19 uppmuntras att skriva in sig i utvecklingskurser. De elever som registrerar sig i två eller fler utvecklingskurser måste också avlägga två terminer av Developmental Support Lab (se nedan). Inskrivning i utvecklingskurser är begränsad till studenter med delprovsresultat under 20, utom med tillstånd från institutionen. Utvecklingskurser som genomförts vid andra postgymnasiala institutioner innan man registrerar sig vid University of Mississippi kan anses uppfylla kraven för utvecklingskurser.
Detaljer om ansökan för nybörjare
College Preparatory Curriculum
Annonsering av nybörjare baseras på fullgörande av College Preparatory Curriculum (CPC) som specificeras nedan, med antingen ett specifikt lägsta betygsgenomsnitt (GPA) eller både ett specifikt GPA och ett lägsta standardprovsresultat.
Ett studentutdrag från gymnasieskolan måste visa att följande kurser i gymnasieskolan har fullgjorts på ett tillfredsställande sätt. Preliminär antagning kan beviljas efter sex terminer på gymnasiet, förutsatt att det framgår av utskriften att kurser för att fullfölja CPC är på gång; för slutlig antagning krävs en fullständig utskrift. En likvärdig College Preparatory Curriculum från en annan stat kan beaktas vid bedömningen av ansökningar från utländska studenter.
Subject Area | Required1 Carnegie Units and Content/Remarks | Recommended2 Carnegie Units and Content/Remarks | |||||
English | 4 | Allt måste kräva betydande kommunikationsförmåga (i.dvs. läsa, skriva, lyssna och tala). Compensatory Reading och Compensatory Writing får inte ingå. | 4 | Alla måste kräva omfattande kommunikationsfärdigheter (dvs. läsa, skriva, lyssna och tala). Kompensatorisk läsning och kompensatorisk skrivning får inte ingå. | |||
Matematik | 3 | – Algebra I eller motsvarande – Matematik högre än Algebra I (2 enheter) | 4 | – Algebra I eller motsvarande – Matematik högre än Algebra I (3 enheter) | |||
Science | 3 | – Biologi I eller motsvarande – Naturvetenskap högre än Biologi I (2 enheter) | 4 | – Biologi I eller motsvarande – Naturvetenskap högre än Biologi I (3 enheter) | |||
Samhällsvetenskap | 3 | – U.USA:s historia- Världshistoria- USA:s regering (½ enhet) – Ekonomi (½ enhet) eller Introduktion till världsgeografi (½ enhet) |
4 | – USA:s historia – Världshistoria – USA. Government (½ enhet) – Economics (½ enhet) – Introduction to World Geography (½ enhet) – Mississippi Studies (eller en kurs i statlig/lokal förvaltning i någon annan stat) |
|||
Konst | 1 | Inkluderar en Carnegie-enhet (eller två ½-enheter) av en eller flera kurser i bild- och formkonst som uppfyller kraven för gymnasieexamen. | 1 | Inkluderar en Carnegie-enhet (eller två och en halv enhet) för kurser i visuell och scenisk konst som uppfyller kraven för gymnasieexamen. | |||
Avancerade valbara kurser | 2 | – Alternativ 1: Främmande språk I och främmande språk II- Alternativ 2: Främmande språk I och avancerad världsgeografi- Alternativ 3: Någon kombination av engelska, matematik högre än Algebra I, naturvetenskap högre än biologi I, avancerad valbar kategori, någon AP-kurs, någon IB-kurs | 2 | – Alternativ 1: Alternativ 1: Främmande språk I och främmande språk II- Alternativ 2: Främmande språk I och avancerad världsgeografi- Alternativ 3: En kombination av engelska, matematik högre än Algebra I, naturvetenskap högre än biologi I, avancerad valbar kategori, en AP-kurs, en IB-kurs | |||
Teknik | ½ | En kurs som betonar användningen av teknik som ett produktivitetsverktyg. Undervisningen bör omfatta användning av olika former av teknik för att skapa, samarbeta, organisera och publicera information. Tillämpningen av teknik som ett produktivitetsverktyg, snarare än specifik hårdvara och/eller specifika programpaket, bör stå i fokus för kursen. | En kurs som betonar användningen av teknik som ett produktivitetsverktyg. Undervisningen bör omfatta användning av olika former av teknik för att skapa, samarbeta, organisera och publicera information. Tillämpningen av teknik som ett produktivitetsverktyg, snarare än specifik hårdvara och/eller programpaket bör vara kursens fokus. | ||||
Pre-HighSchool Units | Kurser som tagits före gymnasiet kommer att accepteras för antagning förutsatt att kursen ger Carnegie-poäng och att innehållet är detsamma som i gymnasiekursen. | ||||||
Substitutioner | Advanced Placement (AP) och International Baccalaureate (IB) kurser kan ersättas för varje krav i College Preparatory Curriculum. | ||||||
Kursgodkännande | En kurs får inte användas för att uppfylla mer än ett krav. | ||||||
Total | 16,5 | 19.5 |
Antagningshandlingar
- Uppfylld ansökan
- Utskrift från sex terminer
- Officiella resultat från standardiserade prov (ACT eller SAT)
- Kursschema för högre årskurser
Särskilda omständigheter
Nej-Accredited High Schools
Ansökande som är hemundervisade eller som inte har slutfört gymnasiet måste lämna in standardprovsresultat (ACT composite minimum 18 eller gamla SAT combined minimum 860 eller 970 på den nya SAT) och framgångsrikt genomföra Accuplacer-testet (se ”Andra antagningskriterier”).
Hemskoleelever: Hemundervisade elever måste presentera sammanfattningar av sina utbildningserfarenheter, vilket kan inkludera portfolios och utskrifter, samt resultat från standardiserade prov (ACT composite minst 18 eller gamla SAT kombinerade minst 860 eller 970 på nya SAT).
Inte avslutad gymnasieskola: Du måste visa upp en sammanfattning av dina studier: Studenter som inte har gått ut gymnasiet måste uppvisa kvalificerande GED-poäng eller, i vissa fall, kan kvalificera sig som specialstuderande på grundnivå (se nedan). Sökande som inte har tagit examen från en regionalt ackrediterad gymnasieskola och som inte har undervisats i hemmet måste uppvisa kvalificerande resultat på General Education Development Test (GED) och eventuella utskrifter som visar akademiska prestationer i gymnasieskolan.
Alla sökande kan, enligt beslut av den institution som antar IHL, bli tvungna att delta i en intervju på campus.
Undergraduate Special Students
En student som är minst 21 år gammal, har varit borta från skolan i minst tre år och inte kan uppvisa ett godtagbart gymnasiebetyg kan antas till universitetet för sådana kurser som han eller hon är beredd att påbörja.
Denna kategori är reserverad för dem som har haft förseningar eller avbrott i den traditionella sekvensen av utbildningar. En person som antas som specialstudent antas med samma behållningsnormer som examenssökande studenter.
Specialstudenter måste ha ett genomsnittligt genomsnittligt resultat på minst 2,0 på 12 timmars kursarbete för att bli examenssökande studenter. Efter att ha uppfyllt detta krav kan den särskilda studenten bli en ordinarie inskriven student, och det arbete som slutförts under den särskilda statusen kan tillämpas för en examen. Om de angivna kraven inte uppfylls resulterar det i akademisk avstängning.
Medans den studerande har status som specialstuderande får den studerande inte registrera sig för mer än 12 timmar under en termin eller sommarsession och kommer inte att kvalificera sig för ekonomiska stödprogram.
Unclassified Students
Ansökande som redan har erhållit en kandidatexamen kan registrera sig vid universitetet om de önskar läsa kurser för personlig eller yrkesmässig förbättring på 400-nivån eller lägre eller om de strävar efter en andra kandidatexamen.
Generellt sett tillåts inte studenter som strävar efter en andra grundexamen att läsa kurser på avancerad nivå, men under vissa omständigheter kan de, med godkännande av lämplig akademisk dekan, skriva in sig som oklassificerade studenter i kurser på 500-nivå.
Gäststudenter
En student som regelbundet går vid ett annat erkänt lärosäte och som planerar att återvända till det lärosätet kan antas till universitetet som gäststudent.
Den sökande måste uppfylla de allmänna kraven för antagning och kan, i stället för ett utdrag av studiemeriter, lämna in ett brev eller intyg om god status från en tjänsteman vid den institution som den studerande regelbundet besöker. En student som antagits till sommarsessionen som gäststudent kan välja att skriva in sig vid universitetets nästa ordinarie session. Den studerande kan kvalificera sig genom att lämna in utskrifter av studiepoäng från andra institutioner som han eller hon deltagit i och genom att uppfylla de krav som gäller för överföringsstudenter. Om studenten har deltagit i University of Mississippi tidigare måste han eller hon återigen godkännas.
College Credit for High School Students
Summer College for High School Students är ett fyra veckors akademiskt program för högpresterande gymnasieelever som vill uppleva universitetslivet.
Deltagarna i Summer College har möjlighet att få dubbla meriter (gymnasie- och högskolepoäng) för klasser som läses under sommaren. Detta program erbjuds både i form av ett boende och i virtuellt format.
Studenterna måste uppfylla följande kriterier för att kvalificera sig:
- Var minst 15 år gammal den första dagen av programmet.
- Har en god akademisk status och ett gott uppförande i gymnasieskolan (omfattar offentliga, privata, kyrkliga eller hemundervisade skolor.
- Har fått tillåtelse från rektorn på gymnasiet att delta.
- Har uppfyllt ett av de två antagningsalternativ som anges nedan:
- OPTION 1: 14 CPC-poäng (College Preparatory Curriculum)* i slutet av det innevarande skolåret OCH ett genomsnittligt genomsnittsresultat på minst 3,0
- OPTION 2: Minst 30 poäng på ACT (eller motsvarande SAT) OCH minst 3,0 poäng i genomsnittlig poängsumma
För mer information om Summer College och andra program för dubbla tillgodoräknanden, besök Office of Pre-College Programs (kontoret för program för förberedande studier).
Övriga antagningskriterier
Invånare i Mississippi som ansöker och inte uppfyller de antagningskrav som anges ovan kan delta i den omfattande screeningprocessen (rådgivning och testning) som hålls på campus och på andra utsedda platser innan den första sommarsessionen inleds.
Den omfattande screeningprocessen kommer att ta hänsyn till studentens intressen, särskilda färdigheter, erfarenheter och andra icke-kognitiva faktorer. Efter rådgivningen kommer studenterna att göra ett datorbaserat prov (Accuplacer) för att hjälpa universitetet i deras antagningsbeslut.
Studenter som klarar Accuplacer-provet kommer att antas till höstterminen och uppmuntras att delta i Developmental Support Lab under de två första terminerna av inskrivningen.
Stipendier och ekonomiskt stöd för inkommande nybörjare
När du fyller i din ansökan om antagning för nybörjare ska du se till att fylla i Free Application for Federal Student Aid (FAFSA) för att vara berättigad till bidrag, lån, arbetsstudier och stipendier.
Ole Miss strävar efter att främja utbildningsmöjligheterna genom flera meritbaserade stipendier för nybörjarstudenter. Dessa program, som är utformade för att erkänna dina prestationer, kräver ingen ytterligare ansökan, och studenter som ansöker om antagning som nybörjare kommer automatiskt att utvärderas för utmärkelser baserat på deras GPA och standardiserade testresultat.
För mer konkurrenskraftiga akademiska stipendier och program måste inkommande studenter dessutom fylla i och skicka in Special Programs & Scholarships Application. Detta utökar inte bara din behörighet för vissa stipendiemöjligheter för grundutbildade studenter, utan krävs även för dem som är intresserade av att skriva in sig i följande akademiska eller berikande program:
- Sally McDonnell Barksdale Honors College;
- Lott Leadership Institute;
- Croft Institute for International Studies;
- Chinese Flagship Program;
- Intensivt språkprogram;
- Mississippi Excellence in Teaching Program;
- Center for Manufacturing Excellence; och
- School of Pharmacy.
Lär dig mer om stipendier och ekonomiskt stöd för förstaårsstudenter i grundutbildningen.
Få en utbildning som betyder något som nybörjare på Ole Miss
Om du är redo att bli en rebell kan du ta nästa steg genom att fylla i en ansökan för nybörjare på Ole Miss. Om du har några frågor kan du kontakta Office of Admissions via e-post eller telefon på (662) 915-7226 idag för att få veta mer.