Chocolate or Vanilla: The Sweet Guide to Comparisons in English

Vilken glass smakar bäst?

Chocolate, vanilj eller kanske något fruktigt?

Personligen tycker jag att vaniljglass är utsökt, men chokladglass är ännu godare.

Du har förmodligen andra åsikter, vilket är helt okej.

Men vet du hur du ska uttrycka dem på engelska?

Läs vidare för att få den ultimata guiden för att göra jämförelser på engelska. Vi garanterar att du i slutet av det här inlägget kommer att vara smartare än du är nu!

Du blir också smartare om du kollar FluentU.

FluentU tar videor från den verkliga världen – som musikvideor, filmtrailers, nyheter och inspirerande samtal – och förvandlar dem till personliga lektioner för språkinlärning.

FluentU-videor kommer att visa dig hur infödda talare använder jämförelser samt många andra aspekter av deras språk. Pröva det gratis och se själv!

Ladda ner: Den här bloggposten finns som en praktisk och portabel PDF som du kan ta med dig var som helst. Klicka här för att få en kopia. (Ladda ner)

Denna artikel kommer inte att innehålla många grammatiska termer eller andra komplicerade ord, men det finns ett viktigt ord som du bör känna till för att förstå den här artikeln: adjektiv.

Vad är ett adjektiv?

Ett adjektiv är ett beskrivande ord som beskriver ett substantiv (en person, plats, sak eller idé). Orden i fetstil nedan är till exempel adjektiv:

kall glass

stor stad

hungrig hund

kreativt barn

skön bild

Det finns olika typer av adjektiv, men de vi ska titta på i dag är oftast bara ett ord långa.

Till de mycket vanliga engelska adjektiven hör ord som ”bra”, ”dålig”, ”stor”, ”liten”, ”glad”, ”ledsen” och ”läcker”, men det finns tusentals fler.

Om du vill börja lära dig mer avancerade adjektiv finns det många olika listor på nätet.

När du lärt dig några av dessa adjektiv kan du börja göra jämförelser.

Hur man gör jämförelser med komparativa adjektiv

Det finns två grundläggande typer av jämförelser: positiva och negativa. Positiva jämförelser är vanligare, så vi börjar med dem. Först ska jag ge dig den allmänna regeln och sedan ska jag ge dig flera exempel.

Hur man gör positiva jämförelser

Först måste vi bilda det komparativa adjektivet.

Om adjektivet har en stavelse lägger du till ”-er” i slutet av adjektivet. (Om adjektivet med en stavelse redan slutar på ”e” lägger du bara till ”r”.)

kallt → kallare

stor → större

Om adjektivet slutar på bokstaven ”y” ändrar du ”y” till ”i” och lägger till ”-er”.”

hungrig → hungrigare

Om adjektivet har två eller fler stavelser kan du göra det komparativt genom att lägga till ”mer” före adjektivet.”

kreativ → mer kreativ

skön → vackrare

För att göra en jämförelse använder du ordet ”än” före det andra substantivet som du jämför med. Här är en mall som använder verbet ”är”:

är än .

Vi kommer att titta på exempel och undantag/detaljer nedan för att göra det tydligt.

Exempel på positiva jämförelser

Låt oss börja med några exempel där vi använder länderna Ryssland och Mexiko.

I det första exemplet vill jag tala om deras storlek, så jag använder adjektivet ”stor”.

Mexiko är ett stort land. Det har en yta på nästan 2 miljoner kvadratkilometer. Men Ryssland är över 17 miljoner kvadratkilometer stort! Det är ganska uppenbart att Ryssland vinner här.

Ordet ”stor” har bara en stavelse, vilket innebär att jag ska lägga till ”-er” i slutet av ordet. Men eftersom ”stor” redan slutar på ett ”e” behöver jag bara lägga till ”r”: större.

Med hjälp av ”större” och ”än” kan jag göra en grundläggande jämförelse:

Ryssland är större än Mexiko.

Jag kan också göra samma sak med en synonym till ”stor”, till exempel ”stor”. Detta är också ett bra sätt att lägga märke till ett annat undantag från den grundläggande ”-er”/”-ier”-regeln.

Om du har ett adjektiv som slutar på en konsonant + vokal + konsonant måste du dubbla den sista konsonanten innan du lägger till ”-er”. ”Stor” är ett av dessa ord där vi fördubblar konsonanten ”g” för att göra dess komparativform: ”

Ryssland är större än Mexiko.

Andra sådana adjektiv är ”fet” → ”fetare” och ”blöt” → ”blötare”.

Vad händer om jag vill vända på jämförelsen och jämföra hur små länderna är?

Det är enkelt! Jag följer bara samma regel med ordet ”liten”. Detta ord slutar på en dubbelkonsonant (-ll), så lägg bara till ”-er”: ”

Mexico är mindre än Ryssland.

Nu ska vi jämföra några andra egenskaper för dessa två länder. Vad sägs om temperatur, befolkning och lycka?

För temperatur är de mest uppenbara adjektiven ”varm” och ”kall”. Självklart är dessa två länder mycket stora, så olika platser i samma land kan ha mycket olika klimat.

Men om man tittar på deras årliga medeltemperaturer är Mexikos medeltemperatur 21 grader Celsius. Det låter trevligt! Men Rysslands årstemperatur är faktiskt 5,1 grader under noll! (-5,1) Wow, se till att ha jackan på dig!

Låt oss börja med adjektivet ”varm”. Det slutar med konsonant + vokal + konsonant, så vi fördubblar det sista ”t” för att göra det komparativa adjektivet: ”hetare.”

Mexico är hetare än Ryssland.

Nu gör vi ”kall”. Det är bara en stavelse och slutar på två konsonanter (-ld), så vi bör lägga till ”er.”

Ryssland är kallare än Mexiko.

Här är också ett bra exempel på när vi kan lägga till ytterligare ord. Eftersom det är en mycket stor skillnad i årstemperatur kan jag säga något i stil med:

Ryssland är mycket kallare än Mexiko.

Ryssland är mycket kallare än Mexiko.

Som regel, om vi ska lägga till ord som ”mycket”, ”något”, ”lite”, ”knappt”, ”möjligen”, ”troligen” osv, sätter vi dem före det komparativa adjektivet.

Nu ska vi prata om befolkningen.

Rysslands befolkning är cirka 143 miljoner människor, och Mexikos är cirka 123 miljoner. Den här är lite närmare, men det är ändå tydligt att Ryssland har fler invånare.

Mitt adjektiv i det här fallet kommer att vara ”befolkad”. Det har fyra stavelser, så jag kommer bara att lägga till ordet ”mer” före adjektivet: ”mer befolkad”. Så min jämförelse är:

Ryssland är mer befolkat än Mexiko.

Okej, hur är det då med lycka? Det är mycket svårare att mäta, men det finns faktiskt en World Happiness Report. Enligt rapporten från 2016 låg Mexiko på 21:a plats och Ryssland på 56:e plats. Låt oss titta på denna jämförelse med adjektivet ”lycklig” först, och sedan ”optimistisk”.

Då ”lycklig” slutar på bokstaven ”y” ändrar vi ”y” till ”i” och lägger till ”-er”.

Enligt World Happiness Report från 2016 är Mexiko lyckligare än Ryssland.

Låt oss göra samma mening med adjektivet ”optimistisk”. Detta ordord har fyra stavelser, så den komparativa formen är ”mer optimistisk.”

Mexiko är mer optimistisk än Ryssland.

”Optimistisk” är dock inte exakt samma sak som ”lycklig”, men ett lyckligt land är förmodligen också optimistiskt. Jag kan använda ett ord som ”förmodligen”, ”möjligen” eller ”kanske” före adjektivet för att visa att jag inte är 100 procent säker.

Mexiko är möjligen mer optimistisk än Ryssland.

Det kan låta lite konstigt eftersom vi pratar om ett land, men det låter lite mer naturligt om vi pratar om människorna i dessa länder:

Mexikaner är möjligen mer optimistiska än ryssar.

Hur man gör negativa jämförelser

Om jag vill göra en negativ jämförelse är grundregeln mycket enkel: Sätt ”mindre” före adjektivet:

är mindre än.

Låt oss använda det med våra exempel på Ryssland/Mexico igen:

Mexiko är mindre befolkat än Ryssland.

Ryssarna är kanske mindre optimistiska än mexikanerna.

Adjektiven i de här exemplen har två eller fler stavelser, men vi kan också använda regeln när adjektivet har en stavelse. Detta är dock mycket mindre vanligt eftersom det låter konstigt för vissa modersmålstalare.

Till exempel kan vi säga att Sheila är 188 cm lång och John är 181 cm lång. Jag kan jämföra dem ”positivt” på två sätt:

Sheila är längre än John.

John är kortare än Sheila.

Om jag av någon anledning vill fokusera på John är det också möjligt att säga:

John är mindre lång än Sheila.

Men det exemplet kommer att låta konstigt för många infödda talare eftersom om något är ”mindre högt” är det ”kortare” – vilket är mycket vanligare.

Adjektiv med två komparativa former

Det finns bara ett fåtal adjektiv som kan göras till komparativa adjektiv på två sätt. För dem kan du antingen lägga till ”-er” eller ”mer”, men inte båda samtidigt.

Dessa adjektiv är bland annat ”smart”, ”trolig”, ”tyst”, ”enkel”, ”dum”, ”subtil” och ”säker”.

Så, till exempel, är båda följande korrekt:

Tony är smartare än Aldo.

Tony är smartare än Aldo.

Även om båda komparativformerna är tekniskt korrekta för dessa sju ord kan några av dem låta mer naturliga för modersmålstalare. Om du inte är säker på vilket som låter bäst kan du alltid försöka hitta en synonym:

Tony är smartare än Aldo.

Tony är intelligentare än Aldo.

Oregelbundna komparativa adjektiv

Vi har redan nämnt några undantag eller förändringar som du måste komma ihåg när du gör komparativa adjektiv, men vissa är oregelbundna.

Det finns tre vanliga oregelbundna adjektiv som inte alls följer regeln. Dessa är adjektiven ”bra”, ”dåligt” och ”långt”.

Bättre och sämre

Den komparativa formen av ”bra” är ”bättre”.

Ditt resultat var bättre än mitt.

Den komparativa formen av ”dåligt” är ”sämre”.”

Mitt resultat var sämre än ditt.”

Då dessa två komparativformer skiljer sig helt från grundregeln får du bara lära dig dem utantill.

Ferther and farther

Det andra oregelbundna adjektivet är ”far”. Om du talar om ett fysiskt avstånd eller en längd är den komparativa formen vanligtvis ”längre”.

Jag sprang längre än vad min bror gjorde.

Portugal ligger längre från Mexiko än Ryssland.

Om du talar om en mängd eller tid är komparativformen ”längre”.

Sally har kommit längre med sitt projekt än resten av klassen.

Ärligt talat är den här frågan ganska komplicerad – även för modersmålstalare. Du kan läsa förklaringar om när du ska använda var och en av dem, men eftersom det här inlägget är mer grundläggande är här en allmän regel som du kan följa:

Använd ”längre fram”. Om du är osäker på om det är korrekt kan du överväga att använda ett annat ord eller omformulera meningen.

Superlativer på engelska

Ett superlativt adjektiv liknar ett komparativt adjektiv, men vi använder superlativa adjektiv för att ange saker som är de mest extrema eller som har den högsta graden av ett adjektiv.

Den sista meningen hade faktiskt två superlativa adjektiv: ”den mest extrema” och ”den högsta”. Du kan komma ihåg att ordet ”superlativ” börjar med med ordet ”super”, så det borde påminna dig om att dessa är för saker som är super och extrema!

Hur man bildar superlativa adjektiv

Du kommer att märka att reglerna för att bilda superlativa adjektiv är mycket lika reglerna för att bilda komparativa adjektiv. För det första börjar alla superlativa adjektiv med ”den”. Sedan:

Om adjektivet du använder har en stavelse lägger du till ”-est” i slutet (eller bara ”-st” om det redan slutar på ”e”).

kallt → det kallaste

stort → det största

Om adjektivet slutar på bokstaven ”y” ändrar du ”y” till ”i” och lägger till ”-est”.”

hungrig → den hungrigaste

Om adjektivet har två eller fler stavelser kan du göra det till superlativ genom att lägga till ”mest” före adjektivet.

kreativ → den mest kreativa

skön → den vackraste

Exempel på användning av positiva superlativ

Låt oss fortsätta att prata om länder och använda några av samma ämnen som vi såg i delen om komparativ.

Först ska vi prata om storlek. Vi vet redan att Ryssland är större än Mexiko, men Ryssland är också större än alla andra länder i världen. På grund av detta kan vi använda ett superlativt adjektiv.

Om vi vill använda adjektivet ”stor” är dess superlativa adjektiv ”den största”. Ett annat alternativ är ”stor” → ”den största.”

Ryssland är det största/största landet i världen.

Bemärk att jag här har lagt till ordet ”land” och frasen ”i världen.”

När vi använder superlativa adjektiv anger vi i allmänhet dessa två saker:

1. Vilka saker vi jämför. (Här jämför vi länder.)

2. Var de saker vi jämför befinner sig. Med andra ord, gränserna för vår jämförelse. (Här är gränsen ”i världen”.)

Vi tittar på ett annat exempel med människor.

Sheila är den längsta eleven.

Vi vet inte om Sheila är den längsta eleven i sin klass, i sin skola eller kanske till och med i sin stad! Så vi bör inkludera mer information för att vara tydliga. Till exempel:

Sheila är den längsta flickan i sin engelskklass.

Nu är det mycket tydligare. Så var noga med att ange vad du jämför och gränserna för vad du jämför.

Utantag och negativa superlativer

De två största undantagen gäller också adjektiven ”bra” och ”dålig”. Här är deras superlativformer:

godt → det bästa

dåligt → det sämsta

Så på ett prov, låt oss säga att jag fick 88, du fick 98 och Jenny fick 78. Då kan jag säga:

Du fick det bästa betyget i klassen på det provet. Jenny fick det sämsta betyget.

Det andra undantaget, ”långt”, blir ”längst” (eller ”längst”) i sin superlativform.

För negativa superlativ sätter vi frasen ”minst” före adjektivet. Vi ändrar inte adjektivet i det här fallet, även om det är en stavelse. Men kom ihåg att om adjektivet har en stavelse kan det låta konstigt för vissa människor.

Så i exemplet om våra tentor skulle jag kunna säga ”Jenny fick det minst bra betyget”, men de flesta människor skulle förmodligen säga ”den sämsta” i stället eftersom det låter mycket mer naturligt.

Andra exempel på superlativ

Nu ska vi ta några av jämförelserna från det första avsnittet och hitta deras superlativ.

Vi vet redan att Ryssland är det största landet, men vet du vad det minsta landet i världen är? Och hur är det med det varmaste, det kallaste, det mest befolkade, det minst befolkade, det lyckligaste och det minst lyckliga landet? Här är svaren:

Vatikanstaden är det minsta landet i världen.

Det varmaste landet i världen är Mali, och det kallaste landet är Kanada.

Det mest befolkade landet i världen är Kina.

Det minst befolkade landet i världen är Vatikanstaten.

Det lyckligaste landet i världen är Finland, enligt World Happiness Report.

Det minst lyckliga landet som rankas i rapporten är Sydsudan, men alla länder ingick inte.

Andra sätt att jämföra på engelska

Det finns några andra sätt att göra jämförelser på engelska.

När saker och ting är lika: as ~ as

Om du jämför två saker och de är likadana i en kvalitet ska du använda orden ”as as as” för att ange att de är lika. Om Peter och Mary till exempel båda är 188 cm långa kan vi säga:

Peter är lika lång som Mary.

Då vi inte behöver ändra adjektivet är detta mycket lätt att använda, och du behöver inte oroa dig för antalet stavelser. Så du kan också säga saker som:

Peter är lika intelligent som Mary.

Håll dig bara i minnet att om de två sakerna du jämför inte är exakt likadana kan du ange den lilla skillnaden med ord som ”nästan”, ”ungefär”, ”nästan” osv.

Föreställ dig till exempel att Mary är 188 cm lång och Peter är 187 cm lång. Det är väldigt nära, och det är svårt att lägga märke till skillnaden. Så jag skulle kunna säga:

Peter är nästan lika lång som Maria.

Användning av ”mer” eller ”mindre” med substantiv

Om du pratar om två substantiv kan du jämföra två kvantiteter med orden ”mer”, ”mindre” eller ”färre”.”

”Mer” kan fungera för saker som kan räknas (t.ex. hundar, pennor, dollar, flaskor) och saker som inte kan räknas (t.ex. vatten, socker, pengar, mjölk).

Om Tim till exempel har 100 dollar och Wendy har 200 dollar kan jag säga:

Wendy har mer pengar än Tim.

Det är lite mer komplicerat att göra den negativa jämförelsen. Om de saker du vill jämföra inte är räkningsbara (som ”pengar” i det sista exemplet) ska du använda ”mindre”:

Tim har mindre pengar än Wendy.

Men om de saker du vill jämföra är räkningsbara (som människor) ska du använda ”färre”:

Mexiko har färre människor än Ryssland.

Jag har färre böcker än mitt bibliotek.

Bara en sidokommentar: Detta är en liten skillnad i grammatik/ordförråd, och många infödda talare säger detta felaktigt. De använder ofta ordet ”less” för både counttable och uncounttable substantiv.

Finally, we can also use superlatives in this case, but we generally have to include more information or already understand it from the context. Så låt oss inkludera Victoria, som har 300 dollar. Vi kan säga:

Victoria har mest pengar.

Den ytterligare informationen kan vara valfri, men det beror på sammanhanget.

Victoria tjänar mest pengar av alla dansare i delstaten.

Användning av komparativ med adverbier

Den sista strukturen vi ska titta på handlar om adverbier. Adverben är ord som beskriver hur eller när saker och ting händer. Några vanliga exempel är ”snabbt”, ”långsamt” och ”lyckligt”. Adverben beskriver verb, adjektiv eller andra adverb.

Om jag vill jämföra hur två saker händer kan jag lägga till ordet ”mer” eller ”mindre” före adverbet för att göra en jämförelse.

Till exempel ökade Mexikos befolkning med 1,3 % mellan 2015 och 2016. Under samma period ökade Kinas befolkning med endast 0,5 %. Så jag kan säga:

Mexikos befolkning ökar snabbare än Kinas.

Kinas befolkning ökar långsammare än Mexikos.

Vi skulle också kunna använda superlativ i fall som dessa, men det låter ofta lite förvirrande och onaturligt.

Jag hoppas att du nu är smartare än när du började läsa den här artikeln.

Med hjälp av ovanstående information bör du kunna jämföra det mesta i många situationer. Kom ihåg att detta är de grundläggande reglerna för att använda komparativ och superlativ på engelska, men du kan alltid hitta mer komplicerade exempel och ytterligare undantag.

I den lärandets anda vill jag avsluta med ett citat om just den idén, som också omfattar jämförelser:

Jag kan inte säga det här för starkt: Jämför inte dig själv med andra. Var sann mot den du är och fortsätt att lära dig med all din kraft. -Daisaku Ikeda

Ladda ner: Det här blogginlägget finns som en praktisk och portabel PDF-fil som du kan ta med dig var som helst. Klicka här för att få en kopia. (Nedladdning)

Ryan Sitzman undervisar i engelska och ibland i tyska i Costa Rica. Han brinner för lärande, kaffe, resor, språk, skrivande, fotografering, böcker och filmer, men inte nödvändigtvis i den ordningen. Du kan lära dig mer eller komma i kontakt med honom via hans webbplats Sitzman ABC.