Vad är en skolpsykolog?
Skolpsykologer specialiserar sig på psykologi för barn, ungdomar och unga vuxna i en skolmiljö. De är skickliga på att identifiera interna och externa faktorer som påverkar en elevs förmåga att lära sig och trivas både i och utanför skolmiljön. Skolpsykologer är utbildade i att stödja elever akademiskt, mentalt och känslomässigt. Detta individualiserade tillvägagångssätt hjälper eleverna att skapa en solid grund för akademisk framgång, positiva interpersonella relationer och allmänt välbefinnande.
En nyckelkomponent inom skolpsykologin är att hjälpa eleverna att bearbeta problem under kritiska perioder i utvecklingen. Dessa problem kan omfatta självkänsla, relationer, mobbning, funktionshinder, HBTQ-frågor och förändringar i miljön.
En skolpsykolog är utbildad för att se sambandet mellan inlärningssvårigheter och psykisk hälsa; de kan diagnostisera psykiska störningar. Detta är viktigt för att säkerställa att rätt behandling genomförs för elever med diagnostiserbara störningar.
Vad gör en skolpsykolog?
Skolpsykologer arbetar med elever i alla åldrar och på alla årskurser. De hjälper dem individuellt att navigera i akademiska, psykiska och känslomässiga frågor. Skolpsykologer arbetar också med individer som har utvecklingsförseningar och de som behöver specialundervisning. De samarbetar ofta med föräldrar, rådgivare och lärare för att genomföra terapeutiska insatser.
För att se till att alla frågor tas upp på rätt sätt tittar en skolpsykolog på problemen individuellt och i samband med andra faktorer. Detta individualiserade tillvägagångssätt hjälper eleverna att skapa en solid grund för akademisk framgång, positiva interpersonella relationer och allmänt välbefinnande. En skolpsykolog fokuserar på att skapa och upprätthålla en säker plats för lärande, där barn och ungdomar kan trivas.
Många skolpsykologer brinner för medvetenhet om psykisk hälsa och för att förespråka psykisk hälsa i sina skolor och samhällen. De kämpar mot den stigmatisering som ofta är förknippad med psykiska problem och diagnoser och uppmuntrar andra att göra detsamma. En skolpsykolog kan planera utbildningsseminarier eller föreläsningar. Vissa planerar och genomför skol- och samhällsaktiviteter för att sprida medvetenhet.
Men medan de flesta skolpsykologer arbetar och interagerar med hela elevpopulationen väljer vissa att arbeta med en specifik population. De kan specialisera sig på att arbeta med elever som har särskilda behov eller oroliga individer.
Vad är en skolpsykolog ansvarig för?
Skolpsykologer förespråkar elevernas övergripande välbefinnande. De skapar skolpolitik och utformar och genomför skol- och samhällsprogram för att bilda ett stödjande nätverk för eleverna. En skolpsykolog har till uppgift att utvärdera elever för akademiska, utvecklingsmässiga, psykiska och känslomässiga problem. Om en inlärningssvårighet eller ett problem med psykisk hälsa identifieras kan de hänvisa till ytterligare resurser för stöd.
Var arbetar en skolpsykolog?
Många skolpsykologer arbetar med barn i skolåldern i årskurserna K-12. Andra arbetar på högstadiet eller inom högre utbildning. Många är anställda vid offentliga skolor, privata skolor eller andra utbildningsinstitutioner. Några arbetar på barnomsorgscentraler, ungdomsanstalter, mentalsjukhus och universitet. Beroende på en skolas tillgängliga budget, storlek och behov kan byggnaden eller distriktet ha flera skolpsykologer anställda.
Vilken examen krävs för att bli skolpsykolog? Vad studerar de?
Studenter som är intresserade av att bli skolpsykologer måste först ta en kandidatexamen. Många studenter väljer en fyraårig examen i psykologi, sociologi, barnutveckling eller utbildning för att förbereda dem för forskarstudier.
Studenterna måste därefter skaffa sig en magister- eller specialistexamen i skolpsykologi eller ett närliggande område. De flesta stater kräver att de som studerar skolpsykologi ska slutföra ett masterprogram på specialistnivå, vilket inkluderar en långvarig praktik för att se till att studenterna är trygga och redo att börja arbeta inom området.
En del studenter går vidare till en doktorsexamen i skolpsykologi, även om det inte är ett krav. Dessa program på högre nivå tar ungefär 5-7 år att slutföra, och inkluderar ytterligare en praktik samt en avhandling.
I många delstater måste de utexaminerade få en licens innan de kan börja praktisera.
Hur ser arbetsmarknaden ut och hur mycket pengar tjänar en skolpsykolog?
Behovet av skolpsykologer växer. Enligt National Center for Education Statistics arbetar drygt 10 procent av alla elever i offentliga skolor årligen med en skolpsykolog; det är ungefär 6,5 miljoner elever per år. Behovet förväntas fortsätta att öka under det kommande decenniet, eftersom många skolpsykologer når pensionsåldern och tjänster blir lediga.
Enligt Bureau of Labor Statistics har skolpsykologer en medianlön på 75 000 dollar. De med mer erfarenhet kan få högre ersättning, och lönerna varierar kraftigt beroende på plats och behov.
En del skolpsykologer väljer att arbeta privat för att komplettera sin inkomst. Detta är en särskilt populär väg för psykologer som praktiserar i skoldistrikt med förlängda sommaruppehåll.
Studenter som är intresserade av privatpraktik uppmanas att kontrollera lagarna i sina enskilda delstater, eftersom många delstater förbjuder psykologer att praktisera självständigt utan doktorsexamen. Reglerna varierar mycket från stat till stat.
Vilka andra karriärmöjligheter finns tillgängliga för en skolpsykolog?
För dem som väljer att arbeta i en annan miljö än en skola kan de utnyttja sin examen på en mängd olika sätt. Skolpsykologjobb kan bedriva forskning eller öppna en privat praktik som arbetar med barn, ungdomar och unga vuxna i samhället.
Andra alternativ inkluderar:
- Community mental health centers
- Hospitaler, bostadskliniker och behandlingscenter
- Justitieprogram för ungdomar
- Colleges eller barnomsorgscentraler som fokuserar på utbildning i tidig inlärning
Vilka färdigheter och egenskaper krävs för att arbeta som skolpsykolog?
Succéfulla skolpsykologer är omtänksamma, samvetsgranna och empatiska. Andra viktiga egenskaper och färdigheter är bl.a:
– Förmåga att arbeta självständigt och i grupp
– En önskan att arbeta med barn och/eller ungdomar i skolåldern
– En passion för att förespråka och öka medvetenheten i samhället
– Drivkraften att lära sig hela livet
– Ett intresse för forskning om psykisk hälsa, särskilt när det gäller barn och ungdomar
– Engagemang i evenemang och aktiviteter i skolan och samhället
– Förmåga att skapa och genomföra strategier och program inom skoldistriktet och samhället
– Förståelse för att kontinuerlig utbildning är nödvändig för att hålla sig uppdaterad om utvecklingen inom skolpsykologin
– Förmåga att vara självsäker och utbilda samhällsmedlemmar och kollegor i ämnen och frågor som kräver känslighet eller är kontroversiella