Vad är de?
Det finns många typer av läsutvecklingsstörningar, varav den mest kända är dyslexi (nedsatt avkodnings- och/eller flödesförmåga i samband med dålig ljudkunskap). Lässtörningar dyker vanligtvis upp i unga år och är resultatet av skillnader i hur hjärnan bearbetar språket.
Lässtörningar varierar från person till person, så medan en person kan uppleva många symtom kan en annan person bara uppleva ett fåtal symtom.
Tecken att tänka på
Individer med följande bekymmer löper risk att drabbas av dyslexi, eller andra lässvårigheter:
- Problem med att avkoda ord
- Långsam läsning (flytning)
- Dålig stavning
- Språkliga svårigheter (t.ex, ordfynd, uttal)
Symtomen
Individen som drabbas av lässvårigheter kan uppleva följande:
- Svårigheter med handskrift
- Svårigheter att läsa snabbt
- Svårigheter att läsa med korrekt uttryck
- Svårigheter att förstå det skrivna ordet
- Svår stavning
- Svårigheter att känna igen kända ord
Orsakerna
Det finns ingen enskild känd orsak till lässtörningar, men forskning visar att störningarna är relaterade till hjärnans oförmåga att känna igen och dechiffrera ljud/språkliga aspekter av tryckta ord.
Enligt International Dyslexia Association (IDA) uppskattas det att upp till 20 procent av befolkningen har några symtom på lässtörningar. Lässtörningar kan vara ärftliga i vissa familjer, och nyligen genomförda studier har identifierat gener som kan ge en person en högre risk att utveckla en störning.
Behandling av utvecklingsrelaterade lässtörningar
Lässtörningar kan inte botas, men personer med en lässtörning kan övervinna vissa problem för att förbättra sin läsning.
De bästa metoderna för att minska effekterna av en lässtörning innefattar tidig undervisning i språk och läsning (strukturerad läs- och skrivinlärning) för att förbättra de grundläggande läs- och förståelsefärdigheterna. Personer med lässvårigheter kan fortfarande lära sig att läsa och förbättra förståelsen, men de kräver tidig och intensiv undervisning. Beroende på hur allvarlig deras brist är, har vissa personer med lässvårigheter nytta av hjälpmedel (t.ex. ljudböcker, text-till-tal-program och tal-till-text-program).
Vänligen hänvisas till International Dyslexia Associations webbplats för mer information om lässvårigheter.