Stimulování může být vodítkem, abyste si dali pozor na vývojové poruchy vašeho dítěte
Stimulování je autostimulační chování, které je laicky řečeno známé také jako stereotypní chování. I dospělí se zapojují do stimulačního chování tím, že si koušou nehty, kroutí vlasy, chodí po místnosti nebo ťukají perem do stolu.
Někdy může být stimulační chování pro okolí docela nepříjemné. Luskání kloubů každou chvíli, dloubání se v nose, tahání za kůži, kousání se nebo opakování nějaké věty stále dokola je jen několik příkladů.
Rodiče by měli vědět, že stimulace u dětí může být vodítkem k vývojovým poruchám, jako je autismus, hluchota, slepota a mentální postižení.
Rozdíl mezi běžným a autistickým stimulováním
Je důležité si uvědomit, že autistické stimulování se od běžného stimulování liší. Autistické stimulování zahrnuje chování, které přerušuje každodenní rutinu, což zahrnuje specifické chování, jako je mávání rukama, houpání, otáčení nebo opakování slov a frází.
S trochou znalostí můžete rozlišit autistické a typické stimulování, protože je rozdíl ve výběru stimulu a také v tom, jak často se opakuje.
Víme, že stimulace je často dráždivá, ale běžné stimuly nejsou nepřijatelné. V naší společnosti není příliš nepřirozené, když si člověk kouše nehty, hraje si s vlasy nebo ťuká do tužky, ale když se dítě pohybuje a mává rukama, jistě se mu dostane negativní pozornosti, kterou jiné běžné podněcování nemusí zplodit.
Běžná stimulace se vyskytuje s omezeními a je méně opakovaná než autistická stimulace. V případě potřeby lze běžnou stimulaci ovládat. Například si člověk může zvolit, že si nebude kousat nehty, když se účastní důležitého jednání.
Autisté mají velmi malou nebo žádnou kontrolu nad stimulací. Nejsou si vědomi svého vlastního stimulačního chování a nejsou si vědomi ani reakcí ostatních na jejich stimulační chování.
Důvody stimulace u autistů
Autismus vyvolává u lidí mnoho úzkosti, strachu, hněvu a dalších silných emocí, protože mají ve srovnání s běžnými lidmi vysokou úroveň smyslových vstupů. Stimming pomáhá při zvládání takového vysokého emočního náporu, který autisté pociťují na svou mysl. Jejich stimulace se zvyšuje, když se musí vypořádat s vysokou úrovní hluku, tepla nebo intenzivního světla.
Stimming pomáhá autistickým dětem zvládat různé složitosti:
- Blokuje nadměrné smyslové vstupy, které nedokážou zvládnout v klidu
- Snižuje celkový pocit bolesti, i když některé činnosti mohou samy o sobě způsobovat fyzickou bolest. Důvodem může být uvolňování beta-endorfinů, které mohou u jedinců vyvolat pocit potěšení
- V případě potřeby může být stimulace zdrojem dalších smyslových vstupů při nedostatečné stimulaci
- Stimulování pomáhá při zvládání emocí, které jsou pro dítě zesílené a zraňující
- Děti používají stimulaci k uklidnění, když jsou v tísni
Jak můžete pomoci?
Nesnažte se zastavit stimulační chování trestáním dítěte. Stimulace je menší zlo z obou možností.
Pomozte mu zvládat stimulaci prostřednictvím správné terapie.
Zavedete dítěti smyslovou dietu, která do značné míry sníží potřebu stimulace.
Řešení úzkosti pomocí léků může také snížit stimulaci.
Upravte okolí dítěte tak, aby jeho emoce nebyly často vyvolávány.
Zavedete snižování stresu pomocí jiných stimulačních aktivit, například mačkáním stresového míčku.
Nakonec věnujte dítěti spoustu bezpodmínečné lásky a pozornosti.