Seuraavan sukupolven terveydenhuollon johtajien valmistelu
Hammaslääketieteen tohtorin tutkintoa edeltävän hammaslääketieteellisen kirurgian (DDS) opetussuunnitelman tavoitteena on kouluttaa terveydenhuollon ammattilaisia, jotka arvostavat terveyden edistämistä ja joilla on tiedot ja taidot diagnosoida, hallita ja ehkäistä sairauksia, epämuodostumia ja muita suu- ja silmänympäryskäytäviin vaikuttavia tiloja. Opetussuunnitelmaan sisältyy laaja ymmärrys biolääketieteistä, käyttäytymistieteistä ja kliinisistä tieteistä sekä yleiseen terveyteen ja hyvinvointiin liittyvistä yhteiskunnallisista kysymyksistä. Koulutusprosessi kehittää ja vahvistaa hammaslääkärin eettistä vastuuta yleisöä kohtaan ja kehittää tarkkaa käsitystä hammaslääkärin roolista terveydenhuollon ammattiryhmän olennaisena jäsenenä. Opiskelijoita kannustetaan koko koulutuksen ajan mallintamaan arvoja ja uskomuksia, jotka osoittavat hammaslääkärin ammatin sitoutumista yleiseen hyvinvointiin kaikkialla maailmassa.
Tämä saavutetaan opetussuunnitelmalla, joka
- edistää päätöksentekoa, joka perustuu näyttöön ja heijastaa nykyistä tietämystä biolääketieteellisistä ja kliinisistä tieteistä
- painottaa biolääketieteen, käyttäytymistieteiden, ja kliiniset tieteet (koko opetussuunnitelmassa)
- edistää elinikäisen oppimisen käsitettä ammatillisen elämän perusarvona
- perustaa korkeimmat eettiset ja ammatillisen käyttäytymisen normit
- on pätevyys- ja osaamisperusteinenperustuu osaamiseen
- edistää monikulttuurisuuden ja moniarvoisuuden arvostamista Yhdysvaltojen monimuotoisuuden osatekijöinä sekä tekijöinä, jotka vaikuttavat kansalaisten terveydenhuoltokäyttäytymiseen ja päätöksentekoon
- täydentää kokonaisvaltaista terveydenhuoltojärjestelmää, joka on potilaskeskeinen ja jossa laatua pidetään ensisijaisena tavoitteena.
Se on lisäksi opetussuunnitelma, jolle on ominaista
- sisällyttää pedagogiikka, joka edistää ongelmanratkaisua ja kriittisen ajattelun taitoja opetussuunnitelman perusominaisuutena
- joustavuus, joka mahdollistaa rikastumisen, mukautuvuuden oppimistyyleihin, ja vaihtoehtoisten uravaihtoehtojen kehittäminen
- teknologian merkityksen tunnustaminen koulutusprosessissa ja tiedon saatavuus hammaslääketieteen tehokkaan ja tuloksellisen harjoittamisen kannalta
- jatkuva arviointi asianmukaisten tulostietojen avulla laadun ja jatkuvan parantamisen varmistamiseksi.
DDS-tutkinto-ohjelmaan hyväksytyt opiskelijat aloittavat nelivuotisen kokopäiväisen ohjelman, jonka on akkreditoinut American Dental Associationin hammaslääketieteellinen akkreditointikomitea.
Kaksoistutkinto-/todistusohjelmat
DDS/Online Certificate in Public Health (CPH) ja DDS/MPH
New Yorkin yliopiston hammaslääketieteellinen korkeakoulu (New York University’s College of Dentistry, NYU Dentistry) ja maailmanlaajuisen kansanterveystieteen korkeakoulu (College of Global Public Health, CGPH) ovat luoneet yhteisen DDS/Online Advanced Certificate in Public Health (CPH) -ohjelman, jonka kautta akateemisesti hyvissä opinnoissa menestyville hammaslääkäriopiskelijoille (GPA 3.0 tai korkeampi) voivat suorittaa sekä DDS-tutkinto-ohjelman että sertifikaattiohjelman neljässä vuodessa.
Edellytykset:
Kelpoisuusehdot:
Kelpoisia ovat kaikki kolmannen ja neljännen vuoden hammaslääketieteen opiskelijat, joiden GPA (perustutkinto- ja hammaslääketieteellisen koulun) on vähintään 3,0. CPH-ohjelmaan kuuluu 15 opintopistettä, joista hammaslääketieteen opiskelijoille on myönnetty yhdeksän opintopistettä. Saadakseen Certificate in Global Public Health -todistuksen hammaslääketieteen opiskelijoiden on suoritettava kuusi opintopistettä lisää.
Kahden vuoden kuluttua hammaslääketieteen ohjelmassa, jos CPH-vaatimukset on suoritettu hyväksytysti, kaikki 15 opintopistettä voidaan soveltaa MPH in Global Health Leadership -tutkintoon, jos opiskelija on kiinnostunut jatkamaan tätä vaihtoehtoa. Kiinnostuneet opiskelijat voivat hakea jäljellä olevien MPH-opintopisteiden suorittamista seuraavien kolmen vuoden aikana samanaikaisesti jäljellä olevien DDS-vaatimusten kanssa. Yhdistetty DDS/MPH-ohjelma kestää viisi vuotta. Tukikelpoiset opiskelijat voivat saada taloudellista tukea.
Lisätietoja CPH- tai MPH-ohjelmasta maailmanlaajuisessa kansanterveystyössä saa College of Global Public Healthin verkkosivuilta tai osoitteesta [email protected].
DDS/MBA Dual Degree Program
DDS/MBA-ohjelma edustaa NYU College of Dentistryn ja NYU Stern School of Businessin välistä kumppanuutta, jonka tarkoituksena on tarjota hyvässä akateemisessa kunnossa oleville opiskelijoille (GPA 3,5 tai korkeampi) mahdollisuus suorittaa DDS/MBA kaksoistutkinto-ohjelma, jossa opiskelijat pystyvät suorittamaan molemmat tutkinnot.
Tarpeet:
Tämänhetkiset hammaslääkäriopiskelijat ovat kelpoisia hakemaan. MBA-ohjelmaan kuuluu 51 opintopistettä tavanomaisen 60 opintopisteen sijasta, koska hammaslääketieteen opiskelijoille on myönnetty 9 opintopistettä. Kelpoisuusehdot täyttävät opiskelijat voivat saada taloudellista tukea.
Ohjelman rakenne:
DDS-opiskelijat suorittavat kaksi vuotta hammaslääketieteellisessä koulussa ja suorittavat menestyksekkäästi kansallisen hammaslääkärikokeen (NBDE) osan I. Kolmannen kalenterivuoden aikana opiskelijat suorittavat 32 opintopistettä opiskelijoina Stern-koulussa, ja he harjoittelevat hammaslääketieteellisessä oppilaitoksessa yhden päivän viikossa. Neljäntenä ja viidentenä kalenterivuonna opiskelijat opiskelevat täysipäiväisesti hammaslääketieteellisessä korkeakoulussa ja osa-aikaisesti kauppakorkeakoulussa.
Tämänhetkiset DDS-opiskelijat saavat lisätietoja sähköpostitse osoitteesta [email protected]. NYU:n hammaslääketieteen opiskelijat voivat osallistua kaksoistutkinto-ohjelmaan ensimmäisenä opiskeluvuotenaan.
GMAT/GRE-vaatimuksesta luovutaan DDS/MBA-hakijoiden osalta. Ohjelmaan otetaan vain viisi opiskelijaa vuodessa.