Lesson Plan
Kokonaisarvosana
Erinomainen Lisää arvostelusi
Oppiaine: Ala-aste: Esiopetuksesta toiselle luokalle
Oppiaine: 1: Oppiaine: Luonnontieteet Oppitunnin kesto: Oppiaika: 30 minuuttia Common Core Standards: Tiede: 30 minuuttia Common Core Standards: 30 minuuttia Common Core Standards: 30 minuuttia K.L.1.b, K.L.5.a, K.L.6, 2.L.6 State Standards: State: State: State: State: State: State: State: State: State: State: State: State: American Samoa
Oppiaine: American Samoa
Oppiaine: American Samoa
Oppiaine: American Samoa Science
Grade Level: Luokka-aste: K-1
State Standards: Standardi 7
Ajattelutaidot: Muistaminen: Tietojen, ideoiden ja periaatteiden palauttaminen mieleen tai tunnistaminen. Ymmärtäminen: Kuullun, katsotun tai luetun materiaalin pääajatuksen ymmärtäminen. Tulkita tai tiivistää ajatuksia omin sanoin. Analysointi: Käsitteen tai idean jakaminen osiin ja osien välisten suhteiden osoittaminen.
Tavoite
Opiskelijat osaavat ilmaista, mikä hedelmälepakko on, tunnistaa ja selittää hedelmälepakon roolin Amerikan Samoan trooppisen sademetsän ekosysteemissä sekä Amerikan Samoan kansallispuiston roolin hedelmälepakoiden suojelussa.
Tausta
Suuret lentävät ketut, jotka tunnetaan myös hedelmälepakkoina, ovat yksi Amerikan Samoan epätavallisimmista eläimistä, erityisesti vierailijoille, jotka tulevat alueilta, joilla lepakot ovat pieniä ja harvoin nähtyjä. Saarillamme elää kolme lajia – kaksi suurta hedelmälepakkoa (Pteropus samoensis, P. tonganus) ja pieni hyönteisiä syövä lepakko (Emballonura semicaudata). Nämä kolme ovat Samoan saarten ainoat alkuperäiset nisäkkäät.
Kaksi lentävää kettua ovat erityisen omaleimaisia: ne ovat tunnettuja siitä, että ne ovat suuria (siipien kärkiväli jopa kolme metriä) ja aktiivisia sekä päivällä että yöllä. Pteropus samoensis (pe’a vao) on yleisesti nimeltään samoalainen lentävä kettu. Toinen lentävä kettu, Pteropus tonganus (pe’a fanua), on saanut useita yleisiä nimiä, kuten saaristolaislepakko, valkonokkainen, valkokaulalepakko tai tongalainen hedelmälepakko. Amerikan Samoalla lentäviä kettuja voi nähdä lentämässä, leijailemassa, ruokailemassa tai vain roikkumassa puissa. Näiden kahden lajin yksilöt voivat näyttää olevan kooltaan päällekkäisiä (aikuiset yksilöt painavat 300-600 grammaa). Kun ne syövät hedelmiä, joissa on pieniä siemeniä, osa niellyistä siemenistä ei pääse sulamaan, vaan ne kulkeutuvat ja laskeutuvat poispäin puun lähteestä. Nämä siemenet kasvavat ja niistä muodostuu Amerikan Samoaa peittävä vehreä sademetsä. Niitä pidetään myös pölyttäjinä, sillä ne siirtävät siitepölyä lentäessään puusta puuhun nektaria tai hedelmiä nauttiessaan.
Päivällä pe’a fanua muodostaa suuria, satojen tai tuhansien lepakoiden ryhmiä tai kolonioita. Nämä yhdyskunnat ovat yleensä järjestäytyneet lisääntymistilanteen mukaan, ja ne voivat koostua poikamiesuroksista, aikuisen uroksen puolustamista naarasryhmistä (mikä viittaa haaremi-pariutumisjärjestelmään) tai naarasryhmistä ja niiden poikasista. Joka tapauksessa yksilöt näyttävät olevan suhteellisen ”uskollisia” yöpymispaikoilleen ja palaavat yleensä kolonioihinsa metsästyslentojen jälkeen.
Mutta pe’a vao ei tee näin. Sen sijaan nämä lepakot yöpyvät yleensä yksittäin oksilla tai uros- ja naaraspareittain (mikä viittaa yksiavioiseen pariutumisjärjestelmään) tai naaraana poikastensa kanssa. Makuupaikoillaan pe’a vao-urokset roikkuvat yleensä harjujen latvoilla olevien puiden paljaissa tai kuolleissa oksissa, kun taas naaraat lepäävät metsänrinteillä peitteisemmissä paikoissa.
Molempien lepakkolajien poikasiinsa käyttämä huolenpito ja energia on huomattavaa. Tiineys kestää molemmilla lajeilla noin viisi kuukautta, ja kun poikaset ovat syntyneet, kestää vielä ainakin kolme kuukautta ennen kuin ne vieroitetaan. Jopa sen jälkeen, kun poikaset ovat lentokykyisiä, ne saavat edelleen vanhempiensa huolenpitoa, ehkä siihen asti, kunnes ne saavuttavat aikuisen koon tai tulevat itse lisääntymisaktiivisiksi. Tiedämme tämän havainnoista, joiden mukaan parien on nähty laskeutuvan itsenäisesti samalle puulle ja tulevan sen jälkeen yhteen, jolloin toinen yksilö (oletettavasti poikanen) kietoutuu toisen siipiin, kun ne asettuvat lepäilemään. Havainnot tiineistä naaraista ja lentävistä poikasia kantavista yksilöistä osoittavat, että pe’a vaot synnyttävät useimmiten huhti-kesäkuun välisenä aikana. Pe’a fanua synnyttää ilmeisesti ympäri vuoden, mutta yleisemmin tammikuussa ja kesä-elokuussa.
Vaikka niiden nimi viittaa siihen, että ne ovat hedelmäsyöjiä, molemmat lajit syövät myös nektaria, siitepölyä, lehtiä ja mehua. Ne syövät yleensä vain hedelmien ja lehtien ”mehua”. Tätä varten lepakko pureskelee varovasti ruokaa (yleensä syö suurten siementen ympärillä), painaa hedelmälihaa kielellään suunsa kattoa vasten, puristaa ja imee mehua ja sylkee sitten suurimman osan hedelmälihasta ulos rakeina, joita kutsutaan nimellä ”ejecta”. Näitä ejectoja on erityisen runsaasti leipäpuiden (’ulu) alla, joissa lepakot ovat syöneet yön yli. Hedelmän mössöisten palojen roiskumisen seasta voi löytää näitä kuivemman materiaalin pellettejä, joissa on joskus hampaan ja suulakihampaan (suupielien) jälkiä, aivan kuin hammaslääkärin klinikalla tehdyissä hammasvalukappaleissa.
Meitä saattaa häiritä se, että lentävät ketut syövät osan hedelmistä, joita kasvatamme itsellemme, mutta nämä lepakot ovat väsymättömiä työmiehiä, jotka auttavat pitämään yllä sademetsiemme terveyttä ja joita on hauska katsella.
Valmistelu
Opettajien tulisi tuoda mukanaan ruskeita paperisia eväspusseja ja tulostettuja kopioita lepakkonuken osista, jotta oppilaat voivat tehdä omat lepakkonukkansa, ja heillä tulisi olla jo valmiiksi tehty lepakko esimerkkinä. Heidän tulisi myös tehdä jokaiselle oppilaalle kopiot arviointikäsikirjasta.
Materiaalit
Lataa hedelmälepakko-nukke
Lesson Hook/Preview
Kysy oppilailta:
Menettely
1. Opettaja kysyy: Mikä on hedelmälepakoiden rooli luonnossa?
2. Kysy: Onko kukaan nähnyt hedelmälepakoita? Jos kyllä, milloin ja missä näitte sen? Jos ei, mitä luulette sen olevan?
3. Selitä: Hedelmälepakot ovat Amerikan Samoan ainoa kotoperäinen nisäkäs. Ne eivät ime ihmisten verta, vaan syövät hedelmiä, nektaria ja puiden siemeniä.
4. Kerro: Hedelmälepakot asuvat trooppisen sademetsän ekosysteemissä, jossa ne nukkuvat, ruokailevat ja lentävät ympäriinsä.
5. Kerro: Hedelmälepakot asuvat trooppisen sademetsän ekosysteemissä. Kysy: Oletko koskaan puhunut hedelmälepakolle? Jos et, haluaisitko tavata sellaisen?
6. Pyydä oppilaita kokoontumaan ympärille ja esittele heille Pua (pu-’ah) hedelmälepakko (nukke). Pyydä Pua-hedelmälepakkoa kertomaan hieman itsestään ja siitä, millaista on olla hedelmälepakko Amerikan Samoassa. Missä ne tykkäävät nukkua? Mitä ne haluavat syödä? Näkevätkö ne yöllä? Selitä, miten ihmiset uhkaavat hedelmälepakon selviytymistä. Havainnollistaaksesi Pua-hedelmälepakon elämää näytä oppilaille kuvia hedelmälepakoista, jotka hengailevat alkuperäisessä sademetsässä: https://www.nps.gov/npsa/naturescience/fruit-bats.htm.
7. Anna oppilaille sakset, liimaa, värikyniä ja/tai tusseja ja pyydä heitä värittämään ja valmistamaan hedelmälepakko-nukkejaan. Kun he ovat valmiita, pyydä heitä kirjoittamaan nimensä yläreunaan. Pyydä vapaaehtoista kertomaan luokalle hedelmälepakon värityksestä. Pyydä oppilaita ennen seuraavaa aktiviteettia laittamaan hedelmälepakko-värityksensä pois ja palauttamaan käyttämänsä värikynät ja/tai tussit.
8. Kokoa oppilaat piiriin ja pyydä heitä kuuntelemaan, kun sinä ja Pua hedelmälepakko opetatte heille hedelmälepakko-laulun. Pyydä heitä toistamaan jokainen säkeistö. Kirjoita sanat taululle tai käytä power point -ohjelmaa, jotta he näkevät ja toistavat sanat. Opeta sanoihin liittyvät toiminnot sen jälkeen, kun he ovat onnistuneesti lausuneet laulun sanat.
Pe’a, o au o le pe’a x2 (Hedelmälepakko, minä olen hedelmälepakko.)
O pe’a e lele i le po (Hedelmälepakot lentävät yöllä.)
Pe’a, o au o le pe’a x2 (Hedelmälepakko, olen hedelmälepakko.)
O pe’a e ai i fua o laau (Hedelmälepakot syövät hedelmiä.)
Pe’a, o au o le pe’a x2 (Hedelmälepakko, olen hedelmälepakko.)
O pe’a e nofo i le vao (Hedelmälepakot elävät trooppisessa sademetsässä.)
Pe’a, o au o le pe’a x2 (Hedelmälepakot, minä olen hedelmälepakko.)
Pe’a, o oe o le pe’a x2 (Hedelmälepakot, sinä olet hedelmälepakko.)
(Yawns!) Ua fia moe o pe’a! (Nukkuva hedelmälepakko!)
9. Keskustelkaa luokassa siitä, mitä hedelmälepakot ovat ja mikä merkitys niillä on Amerikan Samoan ekosysteemille. Ota mukaan lepakkonukke osallistamaan oppilaita. Esitä seuraavat kysymykset: Mitkä ovat kolme oppimaasi faktaa hedelmälepakoista? (esim. yöeläimet, syövät hedelmiä, osaavat lentää jne.) Millä tavoin uhkaamme Pua-hedelmälepakon selviytymistä? (Vastaukset vaihtelevat, mutta niihin voi sisältyä hedelmälepakoiden elinympäristöjen tuhoaminen, pesäpaikkojen häiritseminen, hedelmälepakoiden metsästäminen, hedelmälepakoiden vahingoittaminen heittämällä niitä kivillä jne.)
Sanasto
Hedelmälepakot (Pteropodidae-suku) ovat lentäviä nisäkkäitä, jotka elävät tiheissä metsissä Afrikassa, Aasiassa, Euroopassa ja Australiassa. Hedelmälepakoita on noin 166 lajia. Hedelmälepakot tunnetaan joskus nimellä lentävät ketut. Nämä lepakot elävät valtavissa kolonioissa, joita kutsutaan ”leireiksi”. Nämä yöaktiiviset (aktiivisimmillaan yöllä) eläimet lepäävät päivällä roikkuessaan ylösalaisin jaloissaan.
Asiantuntijamateriaalit
Hedelmälepakkoarviointi
Asiantuntija antaa oppilaille mahdollisuuden tehdä yhteenveto hedelmälepakon roolista ja sen suhteesta ympäristöönsä.
Fruit bat – assessment
Download Assessment
Rubric/Answer Key
Fruit Bat Assessment
Mittarilla mitataan oppilaiden vastauksia suhteessa oikeisiin vastauksiin.
fruit bat – answer key
Download Rubric/Answer Key