Hey! AP® レビューガイドを探している学生なら、チェックしてみてください。 The Best 2021 AP® Review Guides.
AP®試験対策を探している教育関係者の方。 Albertを30日間無料でお試しください!
Attention: この投稿は数年前に書かれたもので、AP® プログラムの最新の変更を反映していない可能性があります。 私たちは徐々にこれらの投稿を更新しており、この投稿が更新された時点でこの免責事項を削除します。 ご迷惑をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。
相関研究とは何か覚えていますか? 心理学研究の主な種類を知ることは、多肢選択問題や自由記述問題で内容の8~10%を占めるため、アドバンスト・プレースメント(AP)心理学試験の重要なポイントになります。 しかし、それぞれの研究手法の特徴やメリット・デメリットを理解することは、この科目をマスターすることの半分にすぎません。 残りの半分は、その研究方法が心理学のさまざまな分野の研究にどのように適用されてきたかを、具体的かつ実践的に理解することです。 このAP® Psychology crash course reviewでは、心理学の歴史に貢献し、私たちの本質や性格、健康に対する捉え方を変えた3つの相関研究の例を見ていきます
復習 相関研究とは何か、なぜ重要なのか」
心理学は科学であり、他の科学と同様に、その知識は科学的に得られ、検証され、妥当性が確認されなければならない。 このため、心理学者は3種類の研究を行います。
- 実験研究-最も実証的なタイプの研究で、実験室の条件で変数を操作し、異なる状況を研究して比較し、変数間の原因と結果の関係を確立します。
- 臨床研究-特定の個人の特性が他の集団に一般化できることを前提に、事例研究を通じて行われます。
- 相関研究-2つの変数間の関係を探ります。 必要なデータは、調査(アンケートやインタビュー)、アーカイブ研究(データを提示した過去の研究)、自然主義的観察(介入せず、自然に起こる現象を観察する)などで収集される。 そして、そのデータを統計的に分析し、変数間の関係を検証する。
変数間の相関は、-1.00から+1.00までの値で示される。 この値を相関係数という。 相関係数が+1.00に近い場合、変数間に正の相関がある。 相関係数が-1.00に近いときは、変数間に負の相関があるか、またはXの増加に続いてYが減少する。そして、相関係数が0.00に近いときは、変数間に関係がないことになる。 値が+1.00または-1.00に近いほど、関係が強いことを示します。 この記事の後半で実際の例を見ていきます。
さて、相関研究に関して最も重要なことは、「相関は因果関係を意味しない」ということです。 たとえば、「結婚」が「がん」と負の相関があるとします。つまり、結婚している人は、独身のままの人よりも、生涯を通じてがんになる可能性が低いということです。 しかし、これは必ずしも一方が他方を引き起こしているわけではなく、結婚が直接的にがんを回避しているわけでもありません。 もしかしたら、ある変数が他の変数を引き起こしているかもしれませんが、たとえそうだとしても、相関研究においては、因果関係の方向や何が何を引き起こしているのかを判断することはできません。 また、第3の未知の変数が相関を引き起こしている可能性もあります。
不思議に思うかもしれませんが、相関研究は相関を示すだけで、関連する変数を操作して実験を行えば、より確かな結論が得られるのに、なぜそもそも重要なのでしょうか。
実際、相関研究の欠点は、因果関係や因果影響の方向を確立できない、変数を制御できない、行動を説明できない、錯覚相関になりかねないということです。 錯覚相関とは、「アイスクリームの消費量が多いと犯罪率が高い」というように、存在しないのに変数間に関係があると認識されることである
一方で、相関研究の主な利点の1つは、特に実験研究が倫理問題につながる場合に、データを記述し分析するのに役立つ方法であることだ。 例えば、児童虐待と成人後の対処能力との関係を調べる研究を考えてみましょう。 健康な子どもたちをランダムに集め、虐待やトラウマを与えるような状況にさらし、対照群と比較することは明らかにできません。 心理学の初期の段階では、研究者は赤ちゃんに恐怖症を教えたり、被験者に誰かを感電死させたと思わせたりして、科学の名の下にやり過ごすことができたのです。 8049>
その他の利点としては、相関研究は通常、実験よりも費用がかからず、実施も簡単で、一般的な予測が可能であることが挙げられます。
相関研究の主な概念と、なぜそれが重要なのかを確認したところで、心理学の異なる分野における3つの重要な研究例を見て、これらのすべてがどのように実現されているのかを理解しましょう!
研究1:行動の生物学的基盤-自然対育成の議論
私たちは、遺伝が身長や髪、目の色などの身体的特徴にどのように影響するかを簡単に思い浮かべることができます。 しかし、遺伝が性格や興味のような心理的特性にも大きな役割を果たしているかもしれないと考えたことはありますか? 1990年、心理学者のトーマス・ブシャール、デビッド・ライケンらは、遺伝子が心理的特性に与える影響について調査しました。 過去50年間、心理学は主に行動主義と環境が行動を決定することに焦点を当てていたことを考えると、これは当時としては受け入れがたい研究でした。 ブシャールとライケンの研究は、自然対育成の議論に再びスポットライトを当て、人間が人間であるための遺伝子と環境の役割を明らかにすることを決意したのです
このためにブシャールとライケンは、出生時に分離し異なる環境で育った一卵性双生児(一卵性)を対象に研究を行い、一緒に育った一卵性双生児と結果を比較しました。 なお、この研究は、実験室の条件では単純に状況を再現できないので、このような状況にある実際の個体のデータを分析するには、相関的な研究が最適だったのです」
Bouchard とLykkenは、双子の各ペアから膨大な量のデータを集めました。 彼らは、さまざまな性格特性尺度、適性および職業興味調査票、知能検査、家庭環境尺度、面接を使用しました。 研究の第一段階が終了した時点で、ブシャールとライケンは双子の生理的特徴、知能、性格、心理的興味、社会的態度に関する情報を手に入れた。 次に、ブシャールとリッケンは、これらすべての分野における双子の相関関係を分析した。 もし環境が個人差に関係しているとすれば、一緒に育てられた一卵性双生児は、離れて育てられた一卵性双生児よりも似ているはずである。 しかし、結果はそうではありませんでした。 どちらのカテゴリーの双子も、相関係数は+1.00に近い、非常に似た値でした。 8049><6030>このことから、遺伝的な要因は、人間の行動に生理的、心理的にさまざまな形で強く影響していると言えます。 というのも、私たちは教育や子育てなどの環境要因を非常に重視し、それだけで人間がどのような人間に成長し、どのような興味を持ち、どのような職業を選択するかなどが決まっているかのように考えたがるからです。 8049>
Bouchard and Lykkenは、知能は主に遺伝的要因によって決まるものの、経験によって向上させることができると強調しています。 知能の約70%は遺伝的に決定されており、家庭で親と一緒に、あるいは学校で教師や指導者と一緒に、環境の中で努力したり無視したりできるものがまだ30%あるということです」
他の特性にも同じことが当てはめることができます。 たとえば、コミュニケーション能力に対する天賦の強さを遺伝子が持っていたとしても、その能力を出現させ、発展させる機会を環境において得なければ、何の意味もありません。 一卵性双生児に関する最近の研究では、双子の年齢が高いほどよく似ていることが分かっています。 8049>
人間というのは、遺伝と環境の組み合わせで決まります。 私たちは自然と養分です。 遺伝子は運命を意味するものではありませんが、だからといって、生理的・心理的特性に対する遺伝子の影響を無視していいわけではありません。 私たちの行動の構成要素を真に理解し、遺伝子対環境の二項対立を克服しましょう。
Study #2: パーソナリティ – あなたの人生を支配しているのは誰ですか?
あなたは、人生の結果を左右するのは自分の行動だと思いますか? それとも、運命や運などの外的な力が、自分の歩む道に大きな影響を与えると思いますか? このような個人的な信念は「支配の所在」と呼ばれ、人生のさまざまな分野で私たちが見せるあらゆる種類の行動と関連しています。 8049>
ロッターは、個人が自分に起こったことをどのように解釈し、人生の出来事の責任をどこに置くかは、特定の行動の傾向を予測するために使用できる人格の重要な部分であると提唱したのです。 自分の行動の結果を、運や運命などの大きな力のおかげだと考える人は、外的な支配の所在を信じる人である。
支配の所在を測定するために、ロッターはI-Eスケールと呼ばれる尺度を開発した(IはInternal、EはExternal)。 この尺度には多くの文のペアがあり、参加者は自分の信念に最も合うものを選ばなくてはならない。 ペアの文の例としては、「人々の人生における不幸なことの多くは、不運のせいでもある」対「人々の不幸は、彼らが犯した過ちから生じる」、「成功者になることは努力の問題で、運はほとんど関係ない」対「良い仕事を得ることは、主に正しい場所に正しい時にいることにかかっている」などがあります。「8049>
ロッターは、相当数の参加者の支配の所在を測定した後、内的または外的支配の所在とギャンブル、説得、喫煙、達成動機などの行動との相関関係を分析しました。
– 外的な個人はリスクの高い賭けをする傾向があるが、内的な個人は「確実なもの」や長期的には中程度の確率を好む。
– 外的な個人よりも内的な個人の方が仲間を説得して態度を変えさせる上で効率が良く、操作に強い。
– 支配の所在が自己統制と関係しているので、喫煙者は著しく外向きである傾向にある。 禁煙に成功した人は、より内的志向が強い。
– 内的個人は、自分の人生が自分のコントロール外の力によって支配されていると考える人よりも、成功を収めようとする意欲が強い。 成果の例としては、大学進学の計画や宿題に費やした時間などが挙げられます。
そこで相関研究の観点に置き換えると、たとえば「内的支配の場所」と「達成動機」の間には強い相関があり、この2つの変数の相関係数は+1.00に近づきました。
さらにロッターは、外部または内部の支配の場所が発達する原因として文化差、社会経済差、子育て様式の3つを挙げました。 結論として、ロッターは、支配の所在は、同じ状況に直面した二人の人間の行動の違いを説明する、人格の重要な構成要素であると提唱した。 この信念は、自分の行動の結果の解釈の仕方を決定し、生活の中で取る行動に影響を与える。
研究その3. モチベーションと感情 – ストレスが私たちの健康に及ぼす影響
今ではストレスが健康に影響を及ぼすことはほとんど常識ですが、これは必ずしも簡単に受け入れられる考え ではありませんでした。 1967年、トーマス・ホームズとリチャード・ラエは、ストレスと病気の相関関係を研究しました。 これは、心理的な要因と身体的な問題との関連を研究したもので、心身医学的な研究です。
人をストレスの多い状況に置いて、快適な対照群よりも健康問題が発生するかどうかを調べるのは倫理的によくないので、相関法を使って研究されました。 まず、ホームズとラエは、クリスマスや配偶者の死など、幸福な出来事と不幸な出来事の両方を含む、さまざまな生活状況におけるストレスを測定する尺度を考案しました。 これは、ホームズとレーエによれば、ストレスは心理的再適応が必要なあらゆる状況で起こるからであった。 この尺度は、社会的再適応評価尺度(SRRS)と呼ばれました。 8049>
皆さんの予想通り、ストレスと病気の間には強い正の相関があることがわかりました。 過去6ヶ月間にストレスが少なかった参加者は、同じ期間に平均1.4件の疾病を報告しました。 しかし、ストレスは健康に影響を与える1つの要素に過ぎず、ストレスと病気の関係は相関的な研究でわかるよりもずっと複雑であることもわかっています。 そのことを認識した上で、ホームズとラエは、心身症の問題を予測するために考慮しなければならない他の要因を挙げています。 それらは、
– ストレスの多い出来事の経験
– 対処スキル
– 免疫系の強さ
– 健康問題が発生したときの対処法
心理学者や医師は、現在、病気の大部分が、その発生時または治療方法において、心理的要因によって影響を受けることを認識しています。 このことは、デカルトの古典的な心と体の分離の考え方に終止符を打つものです。 8049>
さて、これらの相関研究の例について、それぞれどう思われますか? それぞれ心理学の異なる分野(Biological Bases of Behavior、Personality、Motivation and Emotion)ですので、AP®心理学試験の多くの問題でこの種の研究に遭遇することができます。 遺伝が行動に及ぼす影響をどのように理解していますか? あなたの支配の所在は、内的なものですか、それとも外的なものですか? 日々の経験の中で、心身症になった例を教えてください。 下のコメントで共有してください!
すべてを実践してみましょう。 このAP®心理学の練習問題を試してみてください。
もっとAP®心理学の練習問題をお探しですか?
AP®心理学の他の記事もご覧ください。
また、Albert.ioで何千もの練習問題を見つけることもできます。 また、Albert.ioでは何千もの練習問題が用意されています。Albert.ioでは、学習体験をカスタマイズして、最も助けが必要なところに的を絞って練習することができます。
ここで練習を開始します。
あなたはAP®心理学の学生の成果を高めることに興味がある教師または管理者ですか?
私たちの学校ライセンスについてもっと知るには、ここをご覧ください。