Curriculum gratuit de educație financiară: Acces imediat

Acum să aruncăm o privire la o situație reală în care aceste resurse au ajutat oamenii în ceea ce privește Free Financial Literacy Curriculum:

Stephanie este directoarea unui program de voluntariat care oferă ajutor pentru pregătirea pentru facultate elevilor de liceu defavorizați din zonă. Ea supraveghează un grup de voluntari de vârstă universitară, pe care dorea cu adevărat să-i ajute în ceea ce privește finanțele lor personale. Mai exact, a vrut să găsească un program de formare în domeniul educației financiare pe care să îl prezinte, dar nu avea nicio idee de unde să înceapă. Predarea nu făcea parte tocmai din setul ei de competențe, așa că a trebuit să apeleze la o terță parte pentru a găsi o modalitate de a transmite cel mai bine aceste informații importante.

După ce a vorbit informal cu toți membrii echipei sale, a realizat că majoritatea dintre ei nu posedau nici măcar un nivel de cunoștințe de bază despre acest subiect. Ceea ce aveau nevoie cu adevărat, a înțeles ea, erau informații despre gestionarea banilor care să fie ușor de digerat.

Prima ei idee în acest demers a fost să folosească o serie de ateliere de lucru, ținute de ea, pentru a ajuta grupul să dobândească o înțelegere solidă a acestui subiect. A vrut să înceapă să le îmbunătățească finanțele cât mai curând posibil, așa că s-a gândit că ar fi suficient să le ofere un curs minimalist care să evidențieze doar elementele fundamentale. A vrut să includă câteva jocuri de educație financiară pentru a injecta interactivitate și distracție în curs. Mai departe, însă, ea spera ca acest grup să devină cu toții experți parțiali pe tema problemelor bănești.

Acum că Stephanie își alesese obiectivele pe termen scurt și ceea ce plănuia pentru viitorul îndepărtat, următoarea ei mișcare a fost să se concentreze asupra modului în care ar putea oferi aceste informații vitale echipei sale. Ce metodă de predare ar trebui să aleagă? Cum rămâne cu ritmul general? Ea ar fi preferat să opteze pentru o mapă curriculară de educație financiară cu presiune redusă și în ritm propriu pentru acest grup, mai ales având în vedere orarele lor extrem de variate – ceea ce a determinat-o în cele din urmă să aleagă un program bazat pe internet care să predea curriculumul de formare în domeniul educației financiare fără a plictisi grupul.

Ceea ce Stephanie trebuia să procedeze în continuare era să restrângă aria de interes a programului. Având în vedere că toți cei prezenți erau aproape începători în acest subiect, ea a optat pentru ca cursul gratuit de curriculum de educație financiară să se axeze doar pe elementele de bază legate de responsabilitățile financiare personale. Scopul final a fost ca aceștia să completeze un test de certificare a cunoștințelor financiare și să aibă o rată de absolvire de sută la sută.

Stephanie avea nevoie de un curriculum de formare în domeniul educației financiare care să acopere aceste subiecte cu exerciții captivante și interactive și care să poată funcționa și în funcție de disponibilitatea nepotrivită a programului grupului. Din acest motiv, ea a optat pentru un program de învățare flexibil și modular.

Stephanie se putea descurca să prezinte grupului un curs structurat și modular, dar era îngrijorată de faptul că abordarea ei ar putea să nu fie suficient de bine concepută. Acest lucru a adus-o la următoarea problemă de care trebuia să se îngrijoreze: ar putea ea să localizeze pe altcineva care să aibă abilitățile potrivite pentru a preda gestionarea fundamentală a banilor utilizând în același timp o hartă curriculară de educație financiară? De aceea, ea a făcut câteva căutări pentru a intra în contact cu un educator certificat NFEC calificat care ar putea să o ajute.

Din grupul ei de 10 persoane, format în majoritate din tineri voluntari, 9 dintre ei (90%) au finalizat programul. Din acel grup de 9 persoane, 8 dintre ele (89%) au completat un scurt sondaj în care susțineau că și-au sporit „semnificativ” cunoștințele de finanțe personale. Ulterior, Stephanie a generat un raport care a ilustrat rezultatele puternice ale cursului – în acest fel, ea a putut arăta cât de util a fost programul.

Suspendarea critică

Stephanie și-a dat deja seama că această primă fază a fost doar pentru a da startul și că acest grup de voluntari va avea nevoie de sprijin în continuare dacă vor dori să aplice în viața personală ceea ce au învățat în cadrul cursului. Imediat după ce prima etapă a programului s-a încheiat, ea a optat să elaboreze mesaje de e-mail motivaționale individualizate pentru toți cei care au fost participanți – oferindu-le felicitări și subliniind importanța de a rămâne concentrați asupra propriilor obiective atunci când vine vorba de gestionarea banilor personali.

Pentru a-i ajuta pe studenții voluntari să rețină ceea ce au preluat prin intermediul curriculumului de formare în domeniul educației financiare, Stephanie a oferit fiecăruia dintre ei sesiuni lunare de follow-up care ar fi fost concepute în mod similar cu prima sesiune. În acest fel, ea a putut continua să îi ajute să se bazeze pe nivelul de cunoștințe de bază pe care îl obținuseră deja prin intermediul cursului.

Curriculumul gratuit de educație financiară aduce beneficii participanților adulți

Consiliul Național al Educatorilor Financiari (NFEC) este un lider recunoscut în domeniul educației financiare. Produsele și serviciile lor au revoluționat modul în care sunt predate lecțiile de gestionare a banilor. NFEC oferă gratuit programe de educație financiară organizațiilor și persoanelor fizice din întreaga lume, programe care pot fi adaptate pentru grupuri de orice vârstă sau mediu socio-economic. Astfel, aceste resurse practice răspund unei game largi de nevoi.

O componentă cheie a fiecărui curriculum de educație financiară al NFEC este concentrarea primară pe beneficiile învățării modului de gestionare a banilor. Cu alte cuvinte, oamenii devin motivați să învețe abilități financiare nu pentru că vor să devină „alfabetizați financiar”, ci pentru ceea ce le va oferi alfabetizarea financiară. De exemplu, participanții sunt îndrumați să mediteze la următoarele beneficii ale învățării abilităților bănești și la ceea ce înseamnă fiecare dintre ele pentru ei:

• Capacitatea de a trăi stilul de viață dorit
• Creșterea timpului liber
• Independența
• Securitatea
• Facerea unei diferențe pozitive
• Ajutarea familiei și a prietenii
• Distracție

Toate lecțiile din cadrul programelor NFEC sunt susținute de fișe de lucru interesante de educație financiară care le permit participanților să pună în practică lecțiile pe care le învață într-un mediu sigur. Această practică se traduce prin creșterea încrederii în abilitățile lor de a aplica abilitățile în situații reale de viață. NFEC susține această abordare practică ca fiind cea mai eficientă metodă de predare pentru a asigura retenția învățării pe termen lung.

Care program de educație financiară pentru adulți trebuie să rămână sensibil la faptul că mulți oameni se confruntă deja cu dificultăți financiare care sunt sursa unor îngrijorări și stres majore. Curriculumul de educație financiară al NFEC ilustrează interrelațiile dintre active, venituri, credite și datorii, precum și problemele comune cu care se confruntă oamenii în fiecare domeniu. Apoi, programul îi ajută pe participanți să vadă cum acest ciclu poate fi inversat și privit dintr-un unghi pozitiv. Cunoașterea este putere, iar fiecare lecție conține un nucleu de cunoștințe care poate transforma experiențele negative din trecut în soluții pozitive.

.