Lista över 10 stora för- och nackdelar med läxor

De pågående diskussionerna om läxors betydelse har diskuterats i åratal bland lärare, föräldrar och elever. Det finns föräldrar och pedagoger som stöder denna praxis, men det finns också de som inte är för att eleverna ska göra extra skolarbete hemma. Det finns till och med vissa länder som tillämpar en politik utan läxor. Är läxor verkligen en integrerad del av inlärningen?

Lista över fördelar med läxor

1. Det kompenserar för den otillräckliga tid som barnen tillbringar i skolan för att lära sig.
Förespråkare menar att om skolbarn får aktiviteter att göra hemma kan det ge dem mer tid att behärska ett ämne. Lärare ger eleverna skoluppgifter om de lektioner som de har tagit itu med i klassrummet för att bedöma om eleverna har förstått vad de lärt sig i akademiska ämnen som matematik, fysik och engelska. De som förespråkar läxor anser att den tid som läggs ner i skolan för att lära sig inte alltid är tillräcklig och att det är avgörande för elevernas inlärning att de får tillbringa extra tid med att lösa problem och lära sig nya vokabulärord. Det fungerar också som en grund för ytterligare inlärning som eleverna kommer att dra nytta av i det långa loppet.

2. Det är ett effektivt sätt för eleverna att lära sig disciplin.
Personer som stödjer att ge eleverna läxor är ett sätt att lära unga individer och växande barn disciplin eftersom de måste lära sig att fokusera och lägga undan oviktiga aktiviteter för att prioritera att slutföra de uppgifter som de måste lämna in följande dag. För dem som stöder läxor kan det faktum att eleverna inte får skolarbete hemma få dem att slarva med sina studier och bli lata.

3. Att behärska kunskaper och färdigheter beror på övning.
Bortsett från den tid som eleverna får avsätta för att lära sig under lektionstimmarna kan fortsatt inlärning i hemmet förstärka det som de redan kan. Aktiviteter hemma ger eleverna mer tid att öva. Läxor som ges till högskole- och gymnasieelever ger dem mer tid att behärska sina ämnen och tillgodogöra sig professorns och lärarnas undervisning.

4. Föräldrarna kan se vad deras barn gör i skolan och även hjälpa till med läxorna.
En annan fördel med läxor är för både föräldrarna och eleverna. Om eleverna har skolarbete att göra hemma kan föräldrarna se vilken typ av utbildning deras barn får. De är försäkrade om att deras barn är engagerade i sina studier och verkligen lär sig av skolan. Dessutom kan detta vara en tid då föräldrar och barn knyter band till varandra, särskilt om de kan hjälpa sina barn med läxor och skolarbeten.

5. Det kan ingjuta goda studievanor och minska den tid som går åt till att titta på tv och spela videospel.
Om eleverna får projekt och hemuppgifter kan eleverna, särskilt de yngre, skaffa sig goda studievanor i tidig ålder. Med teknikens utveckling och de otaliga prylar och dataspel som håller barnen distraherade är det bäst att ge dem något som är värt att göra så att de kan förstå vikten av att studera och lära sig att tycka om det också. Dessutom kommer de att motiveras att använda sina prylar och datorer för att studera och forska i stället för att tillbringa timmar med att spela videospel, kolla sina Facebook-konton och titta på tv i all oändlighet.

6. Det förbereder dem för den verkliga världen när de är färdiga med utbildningen.
Om barnen får läxor lär de sig att vara ansvarsfulla, lösa problem, analysera, förvalta sin tid och ta på sig ansvar. De färdigheter som de lär sig i skolan är samma färdigheter som de kommer att behöva när de börjar bli självständiga och bli unga vuxna. Förespråkarna är övertygade om att när dessa barn blir vuxna och ingår i arbetskraften eller till och med själva blir företagare kommer de att använda sig av det som de har lärt sig eller inte har lärt sig under studietiden. Extra tid som spenderas hemma för att göra skolarbete kan hjälpa dem att övervinna de utmaningar de kommer att möta när de kommer ut i den verkliga världen.

Lista över nackdelar med läxor

1. Det kan vara stressigt för eleven, särskilt för unga barn.
Kritiker hävdar att läxor som ges till elever, särskilt de yngre skolbarnen, är för mycket att hantera. Om så är fallet kan läxor bli en stressfaktor i stället för en motivationsfaktor. Om barnen bombarderas med läxor i skolan och till och med hemma kan de förlora intresset och ännu värre, frukta skoldagarna. Detta är en oro som bekymrar vissa föräldrar och till och med pedagoger.

2. Läxor är inte så effektiva som förespråkarna säger att de är.
En del motståndare säger att läxor inte är en garanti för att eleverna behärskar färdigheter och tar till sig det de lärt sig i skolan. De säger att vissa föräldrar eller handledare är de som gör läxorna i stället för eleverna. Om så är fallet är det irrelevant att ge läxor när det gäller kunskapsförbättring. De påpekar också att det finns elever som har föräldrar som hjälper dem med sina skolarbeten och det finns elever som inte har föräldrar som vägleder dem, vilket gör läxor till en ojämn spelplan för eleverna.

3. Läxor leder inte nödvändigtvis till förbättrade skolprestationer.
För motståndarna ger läxor mindre eller inga fördelar när det gäller att motivera eleverna att förbättra sina prestationer i skolan. De motsätter sig vad förespråkarna säger om att det finns en positiv korrelation mellan läxor och hur eleverna presterar i skolan av den anledningen att alla elever inte har samma intelligensnivå. Det som kan vara till hjälp och lätt för elever som är duktiga i ett visst ämne kan vara onödigt och svårt för elever som har olika intelligensnivåer.

4. Det kan vara en börda för eleverna, särskilt för yngre barn.
Med alla aktiviteter i skolan, både akademiska och fritidsverksamheter, är eleverna, särskilt de yngre, redan trötta när de kommer hem. Att behöva lösa svåra matematiska problem, memorera långa rader eller läsa flera kapitel kan vara tröttsamt för dem. Det slutar inte bara med att de blir uppe sent utan de kanske inte kan ta till sig någonting.

Slutsats

Både förespråkarna och motståndarna har presenterat rationella och acceptabla åsikter om läxor. Även om läxor kan vara ett effektivt sätt att bemästra elevernas färdigheter kan för mycket läxor också dränera elevernas hjärnor. Det finns kanske en fråga som måste besvaras. Hur mycket läxor bör en elev måste få? I slutändan är det bäst att bedöma elevens inlärningsnivå och ge läxor därefter.

.