Om man vid första anblicken skulle kunna tänka sig att syftet med utbildning är tydligt och lätt att identifiera, så tror jag att du kommer att inse att syftet med utbildning inte alls är så tydligt om du bara frågar några få personer i ditt sociala nätverk.
Syftet med utbildning har utvecklats över tid. Det skiljer sig också något beroende på om man intar samhällets, utbildarens eller föräldrarnas synvinkel.
Föräldrarna använde ursprungligen utbildning som barnomsorg när de flyttade från gårdarna och in i den industriella arbetsmiljön. Sedan handlade det om förmögenhetsundervisning, att ge dem färdigheter och förmågor som skulle vara till nytta senare i livet. På senare tid har utbildning blivit det verktyg som används för att förbereda dem för arbetskraftens konkurrensutsatta natur.
Pedagoger brukade arbeta enligt en princip om stränghet i alla lägen, då de påtvingade barnen en uppsättning normer och beteenden. Sedan utvecklades det till att fokusera på att prägla vissa discipliner i ett barns hjärna. Utbildningens framtid nu är det som de stora lärarna har strävat efter genom tiderna – att inspirera barn att lära sig och använda sina talanger.
Samhället har också haft olika inverkan på utbildningen; till en början drevs skolan av religiösa intressen, så småningom kom den att handla mer om regeringens eller det politiska intresset och nu handlar den i de flesta fall om att se till att vårt folk har ett försprång på världsscenen.
Det som står klart är att det inte finns någon enskild formande kraft, och att föräldrarna, pedagogerna och de politiska beslutsfattarna inte är på samma linje när det gäller syftet med skolan. Om dessa syften var mer direkt anpassade till varandra skulle ramen för att få utbildningen att fungera på ett briljant sätt bli effektivare.
Lärare kan leda denna satsning genom att anamma den nya pedagogiken.
Utbildning 1.0
Jag kommer att leverera innehåll i min takt och på mitt sätt och du kommer att lära dig om du kan.
Utbildning 2.0
Jag kommer att anpassa hur och vad jag undervisar så att det ger dig de bästa förutsättningarna för att lyckas.
Utbildning 3.0
Jag kommer att förse dig med de resurser och det innehåll du behöver så att du kan lära dig det du behöver, på ett sätt som fungerar för dig, när och var du än är. Jag kommer sedan att göra mig tillgänglig för att hjälpa dig att tillämpa det du lärt dig på ett användbart sätt.
Den nuvarande världsmästaren i spjutkastning, och en av favoriterna till guldet vid årets OS i Rio, är Julius Yego. Han kommer från Kenya, ett land som förmodligen är mest känt för de flesta av oss för sina vilda djur, sitt kaffe och sina långdistanslöpare. Av Kenyas 86 olympiska medaljer har 79 kommit inom löpning och de resterande sju inom boxning.
När Yego kom åttonde i finalen i spjutkast vid de olympiska spelen i London 2012 hade han aldrig haft någon tränare eller lektion. Snarare lärde han sig själv via YouTube.