Transcript:
V našich školách je jednou z nejdůležitějších věcí, o které mluvíme – protože je to opravdu jedna z nejdůležitějších věcí – zlepšení kvality výuky prvního stupně. Je to pravděpodobně jediná odpověď, pokud máte školy opravdu zúžit otázku: „Co je největší věc, kterou mohou udělat pro zlepšení svých škol v příštím roce?“. Je to tak, protože ve skutečnosti je nejdůležitější vztah mezi učitelem a žákem a to, co se děje ve třídě.
Co tedy znamená mít skvělou a kvalitní výuku prvního stupně? Začíná to platným a spolehlivým učebním plánem, který můžete pro své žáky používat. Mělo by být konzistentní a založené na standardech. Má takovou kvalitu, jakou potřebujeme, a skutečně odpovídá potřebám našich žáků.
To také znamená diferenciaci. Musíme se ujistit, že diferencujeme výuku v rámci úrovně 1 (místo toho, abychom některé žáky, kteří se neučí, tlačili do intervence úrovně 2 nebo 3). Jednou z nejlepších věcí, které můžete udělat pro posílení výuky na úrovni 1, je využít toho, že někteří žáci mají problémy, zjistit, proč mají problémy, a skutečně to zapracovat do způsobu, jakým vyučujeme všechny žáky.
Praktika formativního hodnocení je obrovskou součástí zlepšování výuky na úrovni 1. Kdybychom to měli definovat velmi jednoduše, formativní hodnocení je vlastně mechanismus, který informuje učitele o tom, co jejich žáci potřebují, aby mohli změnit výuku tak, aby lépe odpovídala jejich potřebám.
PLC jsou také obrovskou součástí zlepšování výuky 1. stupně. Učitelé se mohou podělit o to, co se studenty opravdu dobře funguje, a vy můžete využít společné strategie skupiny a implementovat je do své vlastní třídy, abyste celou výuku na úrovni 1 pro studenty posílili.
Nakonec, pokud máte studenty, kteří potřebují intervenci úrovně 2 nebo 3, nebo studenty, kteří jsou ve speciální škole, přemýšlejte o nich jako o inovačních laboratořích pro zlepšení výuky úrovně 1. Neměly by to být místa, kam posíláte studenty, kteří potřebují něco jiného. Měla by to být místa, kam posíláte studenty, abyste se dozvěděli, co pomáhá studentům lépe se učit, a nejlepší z těchto postupů se mohou dostat zpět do výuky úrovně 1, aby se její kvalita neustále posilovala a zvyšovala.
*****
Illuminate Education spolupracuje s pedagogy K-12, aby je vybavila daty, která jim umožní sloužit celému dítěti a dosáhnout nové úrovně výkonu studentů. Naše řešení spojuje ucelená data a nástroje pro spolupráci a dává je do rukou pedagogů. Illuminate podporuje více než 17 milionů studentů a 5200 okresů/škol.
Jste připraveni objevit komplexní řešení pro vzdělávací potřeby vašeho okresu? Pojďme si promluvit.