Sundhedskommunikation omfatter undersøgelse og brug af kommunikationsstrategier til at informere og påvirke individuelle og samfundsmæssige beslutninger, der påvirker sundheden. Sundhedskommunikation kan antage mange former, lige fra brugen af moderne masse- og multimedier til traditionelle og kulturspecifikke kommunikationsformer som historiefortælling, dukketeater og sange.
Med den øgede dominans af masse- og digitale medier i en stadig mere forbundet verden bliver behovet for en effektiv sundhedskommunikationsstrategi stadig mere relevant. Omfanget af sundhedskommunikation omfatter forskning og praksis for at nå sårbare og underforsynede befolkningsgrupper, inddrage lokalsamfund eller den brede offentlighed i specifikke sundhedstilstande, formulere sundhedsspørgsmål for at fremme politiske ændringer, øge kapaciteten til effektiv kommunikation i kliniske miljøer og meget mere.
Certifikatet i sundhedskommunikation sætter de studerende i stand til at designe, gennemføre og evaluere sundhedskommunikationsinterventioner; anvende og integrere forskellige sundhedskommunikationsmetoder og -strategier (f.eks, interpersonel kommunikation, massemedier, lokalsamfundsmobilisering, borgerinddragelse, politisk kommunikation, klinisk kommunikation osv.); og erhverve kritiske færdigheder i sundhedskompetence, nye medier, risikokommunikation, kulturel kompetence samt et grundlag i andre moderne spørgsmål og innovation inden for sundhedskommunikation.
Afgangsstuderende fra dette certifikat kan tage job i en række forskellige sektorer, herunder, men ikke begrænset til, marketing- og kommunikationsfirmaer, nonprofitorganisationer, fonde, offentlige myndigheder, forskningsinstitutioner, hospitaler og sundhedsvirksomheder. Jobtitler kan omfatte kommunikationsmedarbejder; Digital Media Manager; Social Media Officer; Marketing Associate; Program Coordinator; Konsulent; Research Associate.
Admissionsberettigelse
Sundhedskommunikation er åben for Columbia MPH-studerende i:
Biostatistik
Epidemiologi
Sundhedspolitik og -forvaltning
Befolkning &Familiesundhed
Sociomedicinske videnskaber
Lær mere
Besøg certifikaternes database for at få mere at vide om kerne- og kreditkrav.
Kursuseksempler
Sundhedskommunikation
(Obligatorisk kursus) Dette kursus introducerer de studerende til teorien og praksis inden for sundhedskommunikation og de vigtigste indsatsområder. Det forbereder de studerende til at designe, implementere og evaluere sundhedskommunikationsinterventioner inden for en systematisk, participatorisk, engagerende, procesorienteret og tværfaglig ramme, der sigter mod adfærdsmæssige, sociale og organisatoriske resultater og i sidste ende forbedrede folkesundhedsresultater. Da sundhedskommunikation er baseret på mange teorier og principper (f.eks. adfærdsmæssige og sociale forandringer, markedsføring, intergruppe-, sociologi, antropologi, kulturcentreret og positiv afvigelsesteori, massemedier og ny medieteori, medicinske modeller, samfundsorganisering, sociale netværk osv.), som også deles af andre discipliner inden for folkesundhed, sundhedspleje og samfundsudvikling, vil disse teorier blive gennemgået kort i forhold til deres specifikke anvendelse på sundhedskommunikationsteori og -praksis. De planlægningsrammer og praktiske øvelser, der indgår i dette kursus, er specifikke for sundhedskommunikationsområdet og giver de studerende kernekompetencer og færdigheder til fremtidigt arbejde med sundhedskommunikation inden for nonprofit-, virksomheds-, akademiske og offentlige sektorer både i USA og globalt.
Nye medier og sundhed
(obligatorisk kursus) Nye medier, herunder online og digitale medieteknologier, introducerer betydelige ændringer i nutidige samfund og livsstile. Blandt de seneste eksempler kan nævnes den hurtige og kraftige udbredelse af sociale medier og mobilteknologier. Fremkomsten af nye medier og online-revolutionen har mange berøringsflader med folkesundheden og rejser nye spørgsmål og giver nye muligheder for indgreb. Folkesundhedspersonalet i det 21. århundrede skal være opmærksom på og udnytte disse tendenser. Dette kursus introducerer og kontekstualiserer de nye mediers rolle i folkesundheden og forbereder de studerende på at anvende nye medieværktøjer i forbindelse med udformning af interventioner. Den studerendes læringsoplevelse er udformet til at demonstrere nye medieteknologier gennem en blanding af online- og klasseværelsesmetoder, hvilket giver de studerende mulighed for at indtage teknologibrugernes, designernes, implementatorernes og forskernes perspektiver. Kurset introducerer eksempler på nye medier inden for folkesundhed gennem demonstrationer, gæstetalere og litteratur og syntetiserer vigtige erfaringer på tværs af eksemplerne. De studerende vil også deltage i udformningen af et teknologibaseret projekt vedrørende nye medier.
Advancing Health Literacy
(obligatorisk kursus) Sundhedskompetence defineres i Health People 2010 som “den grad, i hvilken enkeltpersoner har kapacitet til at indhente, behandle og forstå grundlæggende sundhedsinformation og -tjenester med henblik på passende sundhedsbeslutninger”. Dette kursus udforsker de mangeartede interaktioner mellem sundhed og læse- og skrivefærdigheder. Kurset begynder med at undersøge spørgsmål vedrørende læse- og skrivefærdigheder i USA, går over til begrebet sundhedskompetence og udforsker derefter spørgsmål vedrørende læseforståelse og anvendelighed af sundhedsrelaterede materialer. I løbet af kurset evaluerer de studerende de vigtigste instrumenter til vurdering af sundhedskompetence og lærer at administrere værktøjerne til forskellige befolkningsgrupper. Kurset fokuserer på sprogets og kulturens rolle som forstyrrende faktorer i forbindelse med sundhedskompetence. Der vil blive brugt tid på at vurdere og derefter udvikle passende sundhedsmaterialer til trykte, visuelle, auditive og online-muligheder. Kurset vil gå over til at undersøge forskellige sundhedssituationer ved hjælp af en tilgang til sundhedskompetence, herunder forskningsdeltagere og informeret samtykke, sundhedskompetence og medicinering/tilhørighed, kommunikationsmodeller mellem patient og læge, risikoforståelse og særlige emner som f.eks. beredskab i nødsituationer. Undervisningen omfatter en blanding af didaktiske forelæsninger, analyse af læsemateriale, gruppediskussioner og øvelser.
Andre eksempler på kurser omfatter:
- Dissemination and Implementation Science (obligatorisk kursus)
- Introduction to Health Advocacy (valgfrit kursus)
- Coercion and Persuasion in Public Health (valgfrit kursus)
- Community Based Participatory Research (valgfrit kursus)
- Public Health GIS (valgfrit kursus)
Relaterede certifikater
Sundhedsfremmeforskning og -praksis
Public Health Informatics
Public Health Research Methods
Relaterede links
Learner Center for Public Health Promotion
Region II Public Health Training Center
The Harlem Health Promotion Center (HHPC)