Formación de enfermeras en la exploración del oído y el cribado auditivo en el ámbito escolar

Los objetivos de este estudio fueron determinar la concordancia entre los resultados de la exploración del oído del otorrinolaringólogo (formador) y la enfermera de la escuela primaria (aprendiz) después de la formación con el uso de una linterna y determinar el nivel medio de presión sonora (SPL) producido por las enfermeras escolares como parámetro estándar para el cribado auditivo utilizando un diapasón 512 después de la formación en la prueba del diapasón por el otorrinolaringólogo. Se llevaron a cabo talleres de formación sobre el examen del oído con una linterna y el cribado auditivo con un diapasón 512 para los enfermeros escolares. Los datos para la evaluación de las habilidades de exploración del oído y la producción de SPL se recogieron mediante un cuestionario y la observación de la actuación. Se utilizó la estadística Kappa para evaluar la concordancia entre las respuestas de los alumnos y las del formador. Se determinó la media y la desviación estándar para la evaluación del SPL producido. Los resultados mostraron una excelente concordancia entre las observaciones de las enfermeras escolares y las del otorrinolaringólogo sobre el examen del oído. Éstas incluían la observación del canal auditivo, la visualización de la membrana timpánica y la identificación de hallazgos inusuales como la cera y la secreción. La mayoría de las enfermeras respondieron positivamente en cuanto a la facilidad y la confianza en la realización del procedimiento. En cuanto a la prueba del diapasón, los enfermeros fueron capaces de producir SPL significativos. El SPL medio producido por las enfermeras utilizando un diapasón 512 fue de 56,316 dB.

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