Szkolenie pielęgniarek w zakresie badania uszu i badań przesiewowych słuchu w środowisku szkolnym

Celem tego badania było określenie zgodności pomiędzy wynikami badania uszu przez otorynolaryngologa (trenera) i pielęgniarkę w szkole podstawowej (uczestnika szkolenia) po szkoleniu z użyciem latarki oraz określenie średniego poziomu ciśnienia akustycznego (SPL) wytwarzanego przez pielęgniarki szkolne jako standardowego parametru badania przesiewowego słuchu przy użyciu widelca 512 po szkoleniu w zakresie badania widelcem przez otorynolaryngologa. Dla pielęgniarek szkolnych przeprowadzono warsztaty szkoleniowe z zakresu badania słuchu przy użyciu latarki oraz przesiewowego badania słuchu przy użyciu widelca 512. Dane do oceny umiejętności badania uszu i wytwarzania SPL zbierano za pomocą kwestionariusza i obserwacji wykonania badania. Do oceny zgodności pomiędzy odpowiedziami uczestników i trenera wykorzystano statystykę Kappa. Średnia i odchylenie standardowe zostały określone dla oceny wytworzonego SPL. Wyniki wykazały doskonałą zgodność pomiędzy obserwacjami pielęgniarek szkolnych i otorynolaryngologa w zakresie badania uszu. Obejmowały one obserwacje przewodu słuchowego, wizualizację błony bębenkowej oraz identyfikację nietypowych objawów, takich jak woskowina i wydzielina. Większość pielęgniarek odpowiedziała pozytywnie na pytanie o łatwość i pewność wykonania procedury. W odniesieniu do testu widełek stroikowych, pielęgniarki były w stanie wytworzyć znaczące SPL. Średni SPL wytworzony przez pielęgniarki przy użyciu widelca stroikowego 512 wyniósł 56,316 dB.

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany.